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| Content | PRINT | | Ihre Orientierungshilfe |
 Das CHECKpoint eLearning-Team entwickelte mit Unterstützung anerkannter Fachleute einen 15-seitigen Fragebogen, der neben allgemeinen Angaben wie Lernziele, Einsatzmöglichkeiten, verfügbare Sprachen, Demo- oder Schnupperkurse, Marktauftrittsangaben u.ä. detaillierte Angaben zu den Bereichen
- Technik-Erfordernisse
- Inhalte
- Didaktik/Methodik
- Textgestaltung und multimediale Elemente
- Interaktivität / Testing
- Usability
- Einsetzbarkeit
- Besonderheiten
- Angesprochene Lernertypen
- Gendermainstream und Barrierefreiheit
erfasst und auswertet.
Vorrangiges Testanliegen ist die Antwort auf die Frage: Erfüllt das Programm die angegebenen Lernziele sach-, zielgruppen- und mediengerecht? Der Fragenkatalog ist darauf ausgerichtet, einerseits alle wesentlichen Kriterien und Unterscheidungsmerkmale zu erfassen, sich aber andererseits auf ein in der Praxis sinnvolles und pragmatisch-praktikables Maß zu reduzieren. Die Ergebnisse sollen Orientierung vermitteln und zur Markttransparenz beitragen.
CHECKpoint eLearning gibt hierbei keinesfalls eine Kauf- oder Einsatzempfehlung für einzelne Produkte ab.
Das Angebot an Testergebnissen wird kontinuierlich ergänzt.
Das Fazit der Tests steht in einem Summary allen Interessierten kostenlos zur Verfügung. Alle Testbögen im Detail, z.B. als Informations- oder Entscheidungsgrundlage, sind hier
zu beziehen.
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Copyright © CHECK.point eLearning/INFObases GmbH
Eine Verwertung der urheberrechtlich geschützten Beiträge, insbesondere durch Vervielfältigung, Verbreitung auch in elektronischer Form sowie Speicherung in Datenbanksystemen bzw. Inter- oder Intranets ist ohne vorherige Zustimmung entsprechend dem Urhebergesetz unzulässig und strafbar.
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