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| GC21 E-Academy |
| ELearning in der Entwicklungszusammenarbeit |
 Bonn, August 2010 – (von Kirsten Seegmüller) Seit zehn Jahren betreibt InWEnt, Internationale Weiterbildung und Entwicklung, die Lern- und Kommunikationsplattform Global Campus 21 (GC21). Nun macht die Organisation für Internationale Zusammenarbeit viele ihrer Online-Kurse einer großen Anzahl von internationalen Experten und Entscheidungsträgern zugänglich: In der GC21 E-Academy können Fachleute und Führungskräfte aus Entwicklungs-, Schwellen- und Industrieländern aus mehr als 40 Kursen wählen – von Gesundheitsmanagement bis Umweltschutz, von Financial Management bis Marketing. Senior Project Manager Christian Gmelin erläutert, welche Vorteile sich daraus für die Entwicklungszusammenarbeit ergeben. [mehr...] |
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| Wissenschaftsjahr |
| community4you plant Bildungsprojekt in Brasilien |
 Chemnitz, Juli 2010 - Im Rahmen des Deutsch-Brasilianischen Jahres der Wissenschaft, Technologie und Innovation 2010/2011 plant die community4you GmbH ein Bildungsprojekt mit der Universidade de Sao Paulo. Ein Schwerpunkt dieses internationalen Wissenschaftsjahres ist der Ausbau der wissenschaftlich-technologischen Zusammenarbeit der beiden Länder.
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| Durchblick für Augenärzte |
| CLIX SaaS trägt in Polen zu effizienter Weiterbildung bei |
| Saarbrücken/Warschau, Juli 2010 – Um die medizinischen Fortschritte in der Augenheilkunde optimal an die jeweiligen Fachärzte vermitteln zu können, setzt man in Polen auf ebenso fortschrittliche Learning Management Methoden. Die in Warschau ansässige OKOMEDICA S.A. hat eine neue Offensive gestartet, in deren Rahmen sich Augenärzte im Spezialgebiet der Optometrie (Fehlsichtigkeit) weiterbilden können. Mittendrin: Das Learning Management System CLIX der IMC AG, das in der SaaS-Variante zum Einsatz kommt. [mehr...] |
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| Neue Plattform |
| EU-Projekt IdSpace: Neue Wege für verteilte Teams |
| Hildesheim, Juni 2010 - Bessere, innovativere Produkte lautet das Credo unserer Wirtschaft. Innovation ist eine zentrale Aufgabe in jedem Unternehmen das unter den Herausforderungen des Weltmarkts bestehen will. Doch wie macht man das? Lässt sich Innovation unterstützen? Wie können Produktentwicklungsteams erfolgreich innovativ sein? Und vor allem wie ist das möglich bei verteilt arbeitenden Teams?
Genau diese Fragen standen im Zentrum des EU-Projekts idSpace. [mehr...] |
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| AGMC |
| Mehr Bildung statt mehr Bomben für Afghanistan |
 Hamburg, Juni 2010 - Kathrin Hamm, Geschäftsführerin des Afghan German Management College (AGMC), erklärt im Rahmen der Auftaktveranstaltung des 7. Fernausbildungskongresses an der Universität der Bundeswehr Hamburg (HSU HH) die Vorzüge des Online-Unterrichts für die jungen wissbegierigen Menschen in Afghanistan. "Bildung ist die stärkste Waffe, um die Welt zu verändern", zitiert die 27-Jährige in ihrem Eingangsstatement der Podiumsdiskussion um Bildung 3.0. Sie macht deutlich, dass besonders für die Krisenregion Afghanistan die Vermittlung von Managementbildung per eLearning ein Schlüssel zum Erfolg sei.
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| Akademischer Austausch |
| Tele-Teaching-Technologie für palästinensische Unis
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| Potsdam, April 2010 - Neueste Tele-Teaching-Technologie aus Deutschland wird künftig helfen, die Ausbildung an palästinensischen Universitäten zu verbessern. Brandenburgs Ministerpräsident Matthias Platzeck übergab an der Birzeit-Universität bei Ramallah die erste Einheit eines Systems, das vom Potsdamer Hasso-Plattner-Institut (HPI) entwickelt wurde. Weitere dieser mobilen und handlichen Einheiten sollen an der An-Najah National University in Nablus, der Al Quds-Universität in Ost-Jerusalem und am Palestine Technical College in Gaza zum Einsatz kommen. [mehr...] |
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| Kooperationserfolg |
| Mission possible: Codename "JOSEF" |
| München, Februar 2010 - Wie macht man äußerst komplizierte Sachverhalte verständlich? Wie bringt man Menschen dazu, Veränderungsprozesse aktiv anzustoßen? Wie qualifiziert man Fach- und Führungskräfte aus Entwicklungs- und Transformationsländern? Um eine solche Mission möglich zu machen, bedarf es eines erfolgreichen Innovations- und Technologiemanagements und Partnern wie der Fraunhofer Academy und ars navigandi, der Agentur für eLearning, Internet-Lösungen, Interactive und Design. [mehr...] |
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| Wachstumsstark |
| ELearning-Standardisierung in Europa erfolgreich |
| Essen/Brüssel, Februar 2010 - Das Jahr 2009 war ein äußerst erfolgreiches Jahr für die europäische eLearning-Standardisierung: "Wir sind sehr erfreut, dass im letzten Jahr die erste offizielle Europäische Norm (EN) für eLearning im Konsens verabschiedet wurde!", erläutert Christian M. Stracke, Vice-Chair des europäischen eLearning-Standardisierungs-Gremiums CEN/TC 353. "Seit seiner Gründung traten immer mehr nationale Delegationen dem Gremium CEN/TC 353 bei, das zunehmend an Aufmerksamkeit, Zusammenarbeit und Einfluss gewinnt", ergänzt Mike Collett, Chair des CEN/TC 353 seit dessen Start. [mehr...] |
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| Südkaukasus |
| Über politische Feindbilder hinauswachsen |
 Wien/Bonn/Baku/Tbilissi/Yerevan, Februar 2010 - Stetig und erfolgreich wächst das Netzwerk der von InWEnt initiierten eLearning Center in der ganzen Welt. Die eLearning Berater von common sense haben in weiten Teilen der Erde die Umsetzung mit vorangetrieben. Mit diplomatischem Geschick wird moderne, kooperative Bildung nun auch in politisch verfeindeten Ländern des Südkaukasus umgesetzt. [mehr...] |
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| EU-Projekt |
| ELearning-Breitenwirkung per Fernsehen angestrebt |
 Paris, Januar 2010 - Das Lernen mithilfe des interaktiven digitalen Fernsehens nimmt zu, und ein EU-finanziertes Forscherteam unterstützt diesen Trend durch die Entwicklung von Hilfsmitteln und Methoden, die das eLearning ergänzen. Das mit insgesamt 2,96 Mio. EUR finanziell unterstützte Projekt ELU ("Enhanced learning unlimited") soll vor allem Ausbildern genau das geben, was sie brauchen, um mit Schülern oder Studenten außerhalb von Klassenzimmer und Seminarraum in Verbindung zu treten. [mehr...] |
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| Expansion |
| bit media entwickelt eLearning für EU-Mitarbeiter |
 Graz, November 2009 - bit media entwickelt ein Paket aus Blended-Learning- und eLearning-Programmen für rund 4.000 EU-Mitarbeiter in Brüssel. Laufzeit des Zwei-Millionen-Euro-Deals: vier Jahre. Zeitgleich startet eröffnet bit media ein neues Büro in der belgischen Hauptstadt. [mehr...] |
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| 150.000 Anwender |
| Hot Lava Mobile-Großprojekt für Nigeria und Ghana |
| Boston/Berlin, Oktober 2009 - Ein internationaler Technologie-Triumvirat startet dieser Tage ein Pilotprojekt, bei dem die mobilen Endgeräte von 150.000 ghanaischen und nigerianischen Teilnehmer in eine Plattform für Multimedia-Lerninhalte verwandelt werden. Maßgeblich beteiligt ist der jordanische Anbieter mobiler Informationen ABJAD, das Hochtechnologie-Unternehmen AD-CONNECT aus Nigeria sowie OutStart Inc. als Hersteller der Hot Lava Mobile-Software. [mehr...] |
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| Qualitätsgesichert |
| LernNetzwerk für Europa: Das Columbus Portal |
 Köln, Oktober 2009 - Das von der eTen-Initiative der EU-Kommision geförderte Projekt ELAN hat mit dem Columbus Portal ein neuartiges europäisches LernNetzwerk für OnlineLernen
im Internet gelauncht. Mehr als 1.500 Nutzerinnen und
Nutzer in Deutschland, Polen und Großbritannien testeten das Portal und die angebotenen OnlineKurse und gaben ihre Rückmeldungen, die von der Universität Duisburg/Essen und der Fachhochschule Koblenz evaluiert werden. [mehr...] |
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| Dekade-Projekt |
| Nachhaltigkeit lernen und online vertiefen |
| Berlin, Juli 2009 - Das Projekt TREE (Transfer Renewable Energy & Efficiency) der Renewables Academy wurde von der Jury des Nationalkommitees der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" als offizielles Dekade-Projekt ausgezeichnet. Das innovative Konzept mit seiner internationalen Reichweite hat die Jury überzeugt.
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| Begleitetes Arbeiten |
| datango schult Mitarbeiter von Schweizer Bundesbehörden |
| Berlin, Juli 2009 – Zur Unterstützung der Mitarbeiter bei den internen IT-Anwendungen entwickelte die Schweizerische Eidgenossenschaft das Schulungskonzept "Begleitetes Arbeiten". Durch den Einsatz von Software-Simulationen wurde eine Trainingsumgebung aufgebaut, in der die User ohne Angst vor Fehleingaben üben können. Die Organisation entschied sich dabei für die "datango performance suite" (dps) und ermöglicht den Mitarbeitern so den sicheren Umgang mit SAP-Anwendungen und anderen Enterprise-Applikationen. [mehr...] |
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| | | | Marktbeurteilung |  |
Ihre Erfahrung ist gefragt! | | Der eLearningCHECK geht in eine neue Runde. Wir fragen Sie in diesem Kundenvotum nach Ihren Erfahrungen mit eLearning-Lieferanten. Dabei spielt die Produktqualität eine wichtige Rolle, aber auch Faktoren wie die Einhaltung von Zeitplänen, die Budgettreue, die Kunden- und Service-Orientierung oder der Support. Gemeinsam mit dem Consultingbüro Salespotential untersucht CHECK.point eLearning so die Leistungsfähigkeit des deutschsprachigen eLearning-Marktes. Ihr Votum verhilft den besten Anbietern zum Prädikat "Anbieter des Jahres". Nehmen Sie teil! Zum Fragebogen
| | | | | | | | | | | Berufsziele erkunden |  | | Internetführerschein Berufsorientierung | | Der "Internet Führerschein Berufsorientierung" für Schüler wird in diesen Tagen über das Kultusministerium Hessen, das Kultusministerium Sachsen-Anhalt, das Bezirksamt Berlin Neukölln und die Initiative N-21 insgesamt in einer Auflage von 100.000 CDs an Schüler in diesen Bundesländern verteilt. Erfahren Sie mehr!
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