CHECK.point-eLearning.de

Delphi: KMU holen beim eLearning-Einsatz auf

Essen/Berlin, August 2010 - Social Networks werden immer h�ufiger auch zum Lernen genutzt. Oft dienen sie als Erg�nzung zu Blended-Learning-Angeboten, die nach wie vor die gr��te Bedeutung f�r die betriebliche Weiterbildung haben. Das ist eines der Ergebnisse der j�hrlichen Expertenbefragung "MMB Learning Delphi", die vom MMB-Institut im Fr�hjahr 2010 bereits zum f�nften Mal durchgef�hrt wurde.

Interaktives Infotainment zur Markenkommunikation

Erlangen, August 2010 - Mit der Marke "BestSound Technology" stellt Siemens Audiologische Technik eine v�llig neue H�rger�te-Technologie vor. Zur digitalen Vermarktung der Technologie kombinierte Spirit Link Medical, Digitalagentur f�r Healthcare-Marketing, didaktische eLearning-Ans�tze mit spielerischen Entertainment-Elementen. Das Ergebnis ist ein interaktives und zielgruppenorientiertes Infotainment.

Promethean �bernimmt SynapticMash

Essen, August 2010 - Promethean, weltweiter Anbieter im rasant wachsenden Markt f�r interaktive Lerntechnologien, hat SynapticMash Inc �bernommen. SynapticMash ist ein US-amerikanisches Start-up, das auf formative Leistungsbeurteilungssoftware f�r den Bildungsbereich spezialisiert ist.

Neuer Games-Dienstleister: Zone 2 Online

Meerbusch, August 2010 - Games haben heute ihren festen Platz in der Medienlandschaft. Sie machen Spa�, geben Best�tigung und man kann sich mit anderen messen. Der neue Dienstleister Zone 2 Online GmbH aus Meerbusch bei D�sseldorf macht die Potenziale von Spielen f�r die digitale Marken- und Unternehmenskommunikation nutzbar. Dabei profitiert das junge aber sehr erfahrene Team rund um Sabine Nguyen von der Erfahrung aus mehr als 100 erfolgreich umgesetzten Projekten im Markenumfeld.

ELearning-Pilot f�r Nordseeanrainer im maritimen Sektor

L�beck, August 2010 - Staaten�bergreifend einheitlich ausgebildete Studierende der Seeverkehrswirtschaft st�rken nach Auffassung von Europa-Staatssekret�r Heinz Maurus die Wettbewerbsf�higkeit der Nordseeanrainer im maritimen Sektor. Vor diesem Hintergrund kooperiert die Fachhochschule L�beck im Verbund der "Northern Maritime University" und stellte nun die eLearning-Pilotversionen vor.

ELearning-Institut Ingenium unterst�tzt Volkswagen

Kassel, August 2010 - Es ist schon erstaunlich, was der neue Amarok von Volkswagen alles leisten kann. Bis zu 1050 km Reichweite mit einer Tankf�llung. Eine 100% Steigung mit 1 Tonne Nutzlast �berwinden. Den momentan niedrigsten Verbrauch im Vergleich zu den Konkurrenzmodellen. Also ein echter Allrounder sowohl f�r den Waldarbeiter im harten Alltag, als auch f�r den gehobenen Anspruch an Optik und Komfort in Volkswagenqualit�t. Damit diese beispielhaften Verkaufsargumente auch nachhaltig zum Kunden gelangen, findet die Einf�hrung des neuen Fahrzeuges im Blended Learning Verfahren statt.

Fr�her K�r, jetzt Pflicht: Compliance-Schulungen

Berlin, August 2010 - digital spirit, Compliance-Training Spezialist aus Berlin, hat ein Schulungspaket f�r Finanzdienstleister zur Umsetzung von Compliance-Anforderungen geschn�rt. Hintergrund sind die k�nftig umfangreichen aufsichtsrechtlichen Anforderungen gem�� 25c KWG zur Verhinderung betr�gerischer Handlungen und das im Juni ver�ffentlichte Rundschreiben zu den "Mindestanforderungen an die Compliance-Funktion (MaComp)". In beiden Schreiben verpflichtet die Bundesanstalt f�r Finanzdienstleistungsaufsicht (BaFin) Finanzdienstleister, dass Compliance-Richtlinien umgesetzt und Mitarbeiter geschult werden m�ssen.

Lehrlingsunterweisung jetzt online-gest�tzt

Dortmund, August 2010 - "Die Aufgaben von B�rokaufleuten, gerade in kleinen Unternehmen, sind vielf�ltig. Auszubildende m�ssen umfassend darauf vorbereitet werden", sagt Tobias Gosmann vom Kompetenzzentrum "B�rokaufleute online" der Handwerkskammer (HWK) Dortmund. Genau das leiste ein neues, von der HWK Dortmund erarbeitetes Qualifizierungsangebot f�r die �berbetriebliche Lehrlingsunterweisung.

IMC forciert Vertriebsaktivit�ten in Europa

Saarbr�cken, August 2010 � Die IMC AG erschlie�t einen weiteren Auslandsmarkt mit einer eigenen Niederlassung. Seit Anfang August hat offiziell das IMC-B�ro in Amsterdam seine Arbeit aufgenommen, von wo aus die Aktivit�ten in den Niederlanden und Belgien gesteuert werden. "Die Lernkultur ist in beiden L�ndern, insbesondere in den Niederlanden, �hnlich ausgepr�gt wie in Deutschland. Mit den Lernprozessen unseres Learning Management Systems CLIX k�nnen wir den dortigen Bildungsbedarf daher sehr gut bedienen", ist der IMC-Vorstandsvorsitzende Dr. Wolfgang Kraemer vom Erfolg �berzeugt. Das neue B�ro wird von Robin Gilaard (40) geleitet.

"LERNET 2.0-Praxisleitfaden" f�r KMU erschienen

Essen, August 2010 - Auch kleine und mittlere Unternehmen k�nnen jetzt Werkzeuge des Web 2.0 nutzbringend zum Lernen einsetzen. Der "LERNET 2.0-Praxisleitfaden" hilft Bildungsverantwortlichen in KMU, sinnvolle Anwendungen des digitalen Lernens f�r ihre Unternehmen zu finden und einzuf�hren. Er erl�utert das Web-2.0-Fachvokabular und bietet konkrete Anleitungen, die Schritt f�r Schritt die Einf�hrung von Blogs, Twitter, Mikroblogs, Wikis und Virtuellen Klassenr�umen beschreiben. Der Leitfaden steht allen Interessierten kostenlos zur Verf�gung.

ELearning in der Entwicklungszusammenarbeit

Bonn, August 2010 � (von Kirsten Seegm�ller) Seit zehn Jahren betreibt InWEnt, Internationale Weiterbildung und Entwicklung, die Lern- und Kommunikationsplattform Global Campus 21 (GC21). Nun macht die Organisation f�r Internationale Zusammenarbeit viele ihrer Online-Kurse einer gro�en Anzahl von internationalen Experten und Entscheidungstr�gern zug�nglich: In der GC21 E-Academy k�nnen Fachleute und F�hrungskr�fte aus Entwicklungs-, Schwellen- und Industriel�ndern aus mehr als 40 Kursen w�hlen � von Gesundheitsmanagement bis Umweltschutz, von Financial Management bis Marketing. Senior Project Manager Christian Gmelin erl�utert, welche Vorteile sich daraus f�r die Entwicklungszusammenarbeit ergeben.

ELearning-Plattform ILKUM f�r Zahnmediziner

Mainz, August 2010 - An der Universit�tsmedizin Mainz werden Studierende der Zahnmedizin seit neuestem mithilfe einer neuen eLearning-Plattform ausgebildet: Ein Internetzugang gen�gt und der Zahnmedizinstudent von heute kann sich bequem Fallbeispiele zu Zahn-OPs in Form von Film- und Bildmaterial direkt auf den Laptop oder das iPad holen.

Universit�t Innsbruck setzt auf OLAT

Z�rich/Innsbruck, August 2010 - Nachdem 2009 bereits die Universit�t Hamburg zum Open Source LMS OLAT (Online Learning And Training) wechselte, folgt nun mit Innsbruck eine weitere Top-Universit�t aus dem deutschsprachigen Raum. Warum entscheiden sich die Lehrst�tten gegen jahrelang etablierte Software und gehen neue Wege mit OLAT?

CeLTech und HTW perfektionieren eLearning

Saarbr�cken, August 2010 - Das gemeinsame Kompetenzzentrum des DFKI und der Universit�t des Saarlandes CeLTech (Centre for eLearning Technology) kooperiert mit der Hochschule f�r Technik und Wirtschaft des Saarlandes (HTW) im Bereich eLearning. Ziel ist es, die Aktivit�ten in angewandter Grundlagenforschung sowie Anwendungsentwicklungen und Dienstleistungen rund um Bildungstechnologien, Lehr-, Lern- und Pr�fungssoftware zusammenf�hren.

Neue F�rderrunde f�r eLearning-Projekte in Frankfurt

Frankfurt, August 2010 - F�r einige Lehrende und Studierende der Goethe-Universit�t Frankfurt geht die Arbeit in der vorlesungsfreien Zeit erst richtig los. Mit 23 neuen Projekten und einer F�rdersumme von insgesamt 300.000 Euro unterst�tzt das Pr�sidium der Goethe-Universit�t Frankfurt neue Initiativen zur Verbesserung der Lehre durch den Einsatz neuer Medien.

Userverhalten beim eLearning per Eye Tracking erforscht

Wien, August 2010 - Gergely Rakoczi hat das User-Verhalten von Moodle-Anwendern untersucht. Das jetzt auch auf Deutsch erh�ltliche Paperback "Userverhalten beim eLearning: Eine Eye Tracking Studie des Lernsystems Moodle" untersucht schwerpunktm��ig die Aufmerksamkeitssteuerung, die Bestimmung der Reihenfolge visuell erfasster Elemente, die Auswirkung unterschiedlicher Medientypen, den Einfluss von inhaltlicher Komplexit�t, Involvement, hedonischer und pragmatischer Qualit�t bzw. internale und externale Lernfaktoren sowie die Wirkung ausgew�hlter Wahrnehmungsgesetze auf das Userverhalten beim eLearning.

Plan-Rollenspiele - Die etwas andere eLearning Variante

Kaiserslautern, August 2010 - "Prof. Klaus Anders von der Uni Woanders ist frustriert. Immer wieder muss er sich �ber die fehlenden fach�bergreifenden Kompetenzen der Studierenden aufregen. Bei seinen eLearning und Blended-Learning Veranstaltungen sieht es bez�glich Medienkompetenz auch nicht besser aus. Die ganze Hoffnung liegt nun in dem neuen hochschul�bergreifenden SKILL Projekt. Wird es ihm gelingen, das Ministerium mit seinen ersten Prototypen zu �berzeugen?"

EureleA kehrt auf die LEARNTEC zur�ck

Karlsruhe, August 2010 - Der eureleA � European Award for Technology Supported Learning - ist ein europaweit ausgeschriebener Wettbewerb, in dem seit 2004 herausragende Beispiele f�r das Lehren und Lernen mit digitalen Medien ausgezeichnet werden. Zum 1. September 2010 wird nun die siebente Wettbewerbsausschreibung - unter neuen Voraussetzungen - gestartet.

Cisco WebEx Online-Meetings im Hochschulbetrieb

M�nchen, August 2010 - (von Dr. Rainer Doh) Die Fakult�t f�r Wirtschaftsingenieurwesen der Hochschule M�nchen erprobt in mehreren Forschungsprojekten neue Formen der Lehre. Im Fokus stehen dabei Online-Vorlesungen und internationale Veranstaltungen, die durch das Web besser in den normalen Lehrbetrieb integriert werden k�nnen. Die Basis-Technologie f�r Online-Meetings stellt Cisco WebEx.