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MARKT & TEST

STELLENMARKT
Neue forsa-Umfrage 2010
Weiterbildungsetats werden flexibler gehandhabt
Hamburg, Februar 2010 - Trotz anhaltender Wirtschaftskrise kennen Arbeitgeber den Wert von betrieblichen Qualifizierungsmaßnahmen für den Unternehmenserfolg: 2010 wollen daher 48 Prozent der Betriebe in Deutschland mit mehr als 150 Mitarbeitern ihren Weiterbildungsetat unverändert zum Vorjahr beibehalten – 15 Prozent planen sogar, ihr Budget für Fortbildungen weiter auszubauen. Dies ist das Ergebnis der repräsentativen forsa-Studie unter Personalverantwortlichen im Auftrag des ILS Institut für Lernsysteme und der Europäischen Fernhochschule Hamburg (Euro-FH), deren Ergebnisse jetzt vorliegen. [mehr...]
 
Lebenslanges Lernen
Bildung bis ins hohe Alter? Neue Fakten jetzt online
Bonn, Januar 2010 - Die Studien zeigen: Die Weiterbildungsbeteiligung lässt im höheren Alter nach. Dabei geraten Anspruch und Wirklichkeit einer "Bildung Älterer" in Widerspruch. In den "DIE FAKTEN" stellt Jens Friebe vom Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) das Bildungsverhalten älterer Menschen, aktuelle Daten und die notwendigen Handlungserfordernisse für die Weiterbildung vor. [mehr...]
 
Arbeitsbericht
Arbeitskreis "eLearning in virtuellen Welten"
Wiesbaden, Dezember 2009 - Vier Monate nach seiner Gründung legt der Arbeitskreis "eLearning in virtuellen Welten" den ersten Bericht seiner Aktivitäten vor. Über 50 Expertinnen und Experten aus Wirtschaft, Wissenschaft und Lehre evaluieren seit Juli 2009 auf Einladung von SLTalk & Partner das Potenzial virtueller Welten für erfolgreiches eLearning. Zu den Impulsgebern und Mitgliedern gehören unter anderem Forscherinnen und Forscher des Institutes für Wissensmedien in Tübingen und des Fraunhofer Institutes IPA. [mehr...]
 
Fraunhofer IAO
Kompetenzmanagement durch Social Networks
Stuttgart, November 2009 - (von Kirsten Seegmüller) Nur knapp die Hälfte der Unternehmen hat eine klare Vorstellung von Kompetenzmanagement. Das hat das Fraunhofer-Institut Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO) in einer Umfrage unter 87 Unternehmen ermittelt. 40 Prozent haben nur eine vage Vorstellung, und 15 Prozent können mit dem Begriff noch gar nichts anfangen. Hilfe kommt aus Communities und People Tagging. [mehr...]
 
Kooperationsstudie
Virtuelle Realitäten haben keine große Zukunft
Düsseldorf, September 2009 - Virtuelle Realitäten haben in den Augen von Web-Professionals keine große Zukunft vor sich: 32 % sind laut zwei.null trends, einer Kooperationsstudie von deutsche-startups.de und dem Internet-Marktforscher Innofact, der Meinung, dass solche Online-Welten in den kommenden Jahren an Bedeutung verlieren werden. [mehr...]
 
BITKOM
Mediennutzung: Schon Grundschüler häufig online
Berlin, August 2009 - In Deutschland sind heute bereits die meisten Grundschüler häufig online: 71 Prozent der Sieben- bis Zehnjährigen nutzen das Internet, wenn im Haushalt ihrer Eltern ein Anschluss vorhanden ist. Das geht aus einer Studie des Bundesverbandes Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien (BITKOM) hervor, die jüngst in Berlin vorgestellt wurde. [mehr...]
 
MMB-Trendmonitor
ELearning 2.0 unterstützt Blended Learning
Essen, Juli 2009 - Wie wird die Weiterbildung in Unternehmen im Jahr 2012 aussehen? Welche Trends werden dann das digitale Lernen bestimmen – und über welche Innovationen spricht man nicht mehr? Diesen Fragen stellten sich im Frühjahr 2009 insgesamt 54 eLearning-Experten für die Trendmonitor-Untersuchung des MMB-Instituts. Die hier erstmals veröffentlichten Ergebnisse fassen die Resultate der Studie Learning Delphi 2009 zusammen. [mehr...]
 
Studie
Talentmanagement in Unternehmen angekommen
Düsseldorf, Juli 2009 – Im vergangenen Jahr führte die HR-Management-Beratung Dr. Geke & Associates (DG&A) gemeinsam mit StepStone Solutions die große Studie "Aktueller Stand und Trends im Talentmanagement" durch. Als grundlegendes Ergebnis dieser Studie ließ sich erkennen, dass acht Jahre nach der Einführung des Begriffs, die meisten Firmen zumindest eine Talentmanagement-Strategie formulieren. [mehr...]
 
Whitepaper
Nigel Paine: Personaler müssen umdenken
Düsseldorf, Juli 2009 – Im internationalen Vergleich belegt Deutschland einer Studie von Ernst&Young zufolge Platz sechs der attraktivsten Wirtschaftsstandorte weltweit. Nach Ansicht von Nigel Paine, dem international anerkannten Spezialisten für Mitarbeitermanagement, müssen Personaler allerdings umdenken, um diesen Standortfaktor zu sichern. Wie moderne Firmen Personal rekrutieren und noch wichtiger, wie sie es motivieren und halten, beschreibt er im aktuellen Whitepaper des eLearning-Anbieters SkillSoft "Warum die guten Leute gehen – oder wie man Talent im Unternehmen erhält". [mehr...]
 
Aktuelle Umfrage
Mehr als ein Drittel der Internetnutzer lernt am Computer
Berlin, Juni 2009 - ELearning entwickelt sich zu einem wichtigen Bestandteil der Aus- und Weiterbildung. Laut einer repräsentativen Umfrage des Hightech-Verbands BITKOM setzen 17 Millionen Bundesbürger den Computer gezielt zum Lernen ein. Das entspricht 36 Prozent der PC- und Internetnutzer in Deutschland. [mehr...]
 
Asien weiter führend
Bildungsexport: Steigende Auslandsumsätze erwartet
Bonn, Juni 2009 - Die Wachstumschancen für deutsche Bildungsanbieter liegen vor allem im Ausland. Zu diesem Ergebnis kommt die Studie "Trendbarometer 2008 Exportbranche Aus- und Weiterbildung" des F.A.Z.-Instituts im Auftrag von iMOVE, einer Initiative vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) zur Internationalisierung deutscher Aus- und Weiterbildungsdienstleistungen. [mehr...]
 
Potenzialstudie
"Selbstorganisiertes Lernen 2.0" wird hinterfragt
Stuttgart, Juni 2009 - In Zusammenarbeit mit dem Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) untersucht das Institut für Arbeitswissenschaft und Technologiemanagement (IAT) das Potenzial des Konzepts "Selbstorganisiertes Lernen 2.0" zur Weiterentwicklung der beruflichen Bildung. Anhand einer Umfrage sollen die bereits gegebene Voraussetzungen und Erwartungen an das neue Konzept erfasst werden. Der Online-Fragebogen ist bis zum 10. Juli 2009 freigeschaltet. [mehr...]
 
Mit Live Webcast
Whitepaper zu den Herausforderungen von Mobile Analytics
Amsterdam, Juni 2009 – Nedstat gibt die Veröffentlichung des Whitepapers "Die Wahrheit über Mobile Analytics" bekannt, verfasst von Eric T. Peterson von Web Analytics Demystified in Zusammenarbeit mit Michiel Berger, Chief Innovations, und Thomas Pottjegort, Senior Technical Consultant bei Nedstat. [mehr...]
 
Neue Publikation
"ELearning an sächsischen Hochschulen"
Dresden, Mai 2009 - Die Hochschulen des Freistaates Sachsen, unterstützt durch das Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst (SMWK), verfolgen spezielle eLearning-Strategien mittels einrichtungsübergreifender Kooperationen. Verkörpert werden diese durch gemeinsame Lenkungs- und Dienstleistungsstrukturen ebenso wie durch die übergreifende Koordination von eLearning-Projekten und den Einsatz einer einheitlichen Lernplattform. [mehr...]
 
Redaktionshinweis
MarktCHECK: Fremdsprachen lernen im Unternehmen
München, April 2009 - Mitarbeiter ohne Fremdsprachenkenntnisse sind eine aussterbende Spezies – gemessen an den Vorstellungen global agierender Unternehmen. Schulenglisch genügt nicht, weder in der freien Wirtschaft, geschweige denn für die Wissenschaft. Die Anforderungen an Fremdsprachenschulungen sind heute andere: die Zielgruppen sind größer geworden, die Anforderungsprofile haben sich diversifiziert. Der MarktCHECK Fremdsprachen analysiert die Bedarfslage und beschreibt die aktuellen Angebote verschiedener Anbieter - von eLearning über Blended und Mobile Learning bis hin zu Sprachtests und Consulting-Leistungen, die den Bedarf im Unternehmen ermitteln und bedienen. [mehr...]
 




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Das Kundenvotum 
Die Anbieter des Jahres 2010
"Die Kunden haben das letzte Wort." Gemäß dieser Idee hatten CHECK.point eLearning und die Salespotential GmbH gemeinsam mit der wissenschaftlichen Unterstützung von studiumdigitale an der Goethe Universität Frankfurt und dem Medienpartner managerSeminare eine umfangreiche Online-Befragung deutschsprachiger eLearning-Kunden ins Leben gerufen. "Anbieter des Jahres 2010" dürfen sich nun die VIWIS GmbH in der Kategorie LMS, die datango AG im Bereich Autorentools, die inside-Unternehmensgruppe auf dem Sektor Standard-Content Business Skills und die Know How! AG in den zwei Kategorien Standard-Content IT sowie Individuelle Contentproduktion, nennen. Alle Detailergebnisse des Kundenvotums enthält der eLearningCHECK 2010.
 
 
Berufsziele erkunden 
Internetführerschein Berufsorientierung
Der "Internet Führerschein Berufsorientierung" für Schüler wird in diesen Tagen über das Kultusministerium Hessen, das Kultusministerium Sachsen-Anhalt, das Bezirksamt Berlin Neukölln und die Initiative N-21 insgesamt in einer Auflage von 100.000 CDs an Schüler in diesen Bundesländern verteilt. Erfahren Sie mehr!