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| Kooperation |
| CeLTech und HTW perfektionieren eLearning |
| Saarbrücken, August 2010 - Das gemeinsame Kompetenzzentrum des DFKI und der Universität des Saarlandes CeLTech (Centre for eLearning Technology) kooperiert mit der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes (HTW) im Bereich eLearning. Ziel ist es, die Aktivitäten in angewandter Grundlagenforschung sowie Anwendungsentwicklungen und Dienstleistungen rund um Bildungstechnologien, Lehr-, Lern- und Prüfungssoftware zusammenführen. [mehr...] |
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| Vorzeigeprojekt |
| Zehn Jahre vhb - auf einem erfolgreichen Weg |
 Bamberg, Mai 2010 - Hocherfreut über die sehr positive Entwicklung gratuliert der Staatsminister für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Dr. Wolfgang Heubisch, der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) zu ihrem zehnten Jahrestag am 15. Mai 2010. Staatsminister Heubisch versichert, die vhb gemeinsam mit ihrem Präsidenten, Prof. Dr. Dr. habil. Godehard Ruppert, auf dem überaus erfolgreichen Weg weiter zu begleiten. [mehr...] |
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| Verbundprojekt |
| TU Berlin setzt auf eLearning und eTeaching |
| Berlin, Mai 2010 - Es ist das Jahr 2020: Studierende rufen die Vorlesung per Videostream gegen Abend vom Server der TU Berlin ab. Im Anschluss werden die Übungen online per Mausklick erledigt, der Tutor ist über eine Chat-Funktion erreichbar und hilft bei Problemen. Schnell noch die eMails gecheckt: Glück gehabt, die Anmeldung zum Remote Experiment zu gekoppelten Pendeln hat geklappt. Gegen 23 Uhr steuert der Studierende am heimischen Bildschirm ein reales Experiment ein paar Kilometer entfernt an der Uni. Science Fiction? Keineswegs.
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| Anbindung von OPAL |
| Integrierte eLearning-Systeme an Sachsens Hochschulen |
| Chemnitz, Mai 2010 - Mit OPAL (Online Plattform für akademisches Lehren und Lernen) steht über 110.000 sächsischen Hochschulangehörigen eine leistungsfähige Lernplattform zur Unterstützung des Lehr- und Studienalltages zur Verfügung.
Um die Produktivität weiter zu erhöhen, werden gegenwärtig vielfältige Maßnahmen zur Integration des Systems in bestehende DV-Systeme der sächsischen Hochschulen durchgeführt. Ziel ist die Schaffung durchgängiger IT-Strukturen an den Hochschulen. [mehr...] |
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| Forschungsbericht |
| In der Forschung ganz vorn dabei |
| Krems, April 2010 - Die Donau-Universität Krems hat ihre Forschungsaktivitäten in den vergangenen Jahren deutlich ausgebaut und erfolgreich vorangetrieben. Aus einer reinen Weiterbildungseinrichtung ist eine universitäre Forschungs- und Lehrinstitution entstanden, in der die wissenschaftlichen Leistungen der einzelnen Departments die Grundlage der Lehre bilden. [mehr...] |
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| Personen verknüpfen |
| VIN- Virtuelle Interaktion mit Web 2.0 in Unternehmen |
| Hamburg, April 2010 - Seit Dezember 2009 läuft das Kooperationsprojekt Virtuelle Interaktion mit Web 2.0 in Unternehmen - make it work (VIN) der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung (AWW) der Universität Hamburg und der Unternehmen Eppendof AG, Hamburg Airport und AstraZeneca. [mehr...] |
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| Synergie |
| Gebündelte Kompetenz zum Thema "Bildungstechnologie"
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| Saarbrücken, März 2010 - Unter dem Dach von "CeLTech" (Centre for eLearning Technology) haben sich das Competence Center Virtuelle Saar Universität und das Competence Center eLearning des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) zu einer Kooperation entschlossen. So wollen beide Einrichtungen ihre Aktivitäten in angewandter Grundlagenforschung sowie Anwendungsentwicklungen und Dienstleistungen rund um Bildungstechnologien, Lehr-, Lern- und Prüfungssoftware zusammenführen. [mehr...] |
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| Wiki-gestützte Tutorien |
| Maßgeschneiderte Konzepte zum Einsatz digitaler Bildungsmedien |
 Kaiserslautern/Köln, März 2010 - (von Monika Haberer, TU Kaiserslautern, Distance and International Studies Center / eTeaching Service Center) Universitäten und Schulen stehen heute vor der Herausforderung, neben klassischen Veröffentlichungen auch verstärkt den schnellen digitalen Zugriff auf Informationen für Studierende und Wissenschaftler ermöglichen zu müssen und damit das Lernen zu unterstützen. Am HOCHSCHULTAG 2010 steht Best Practice auf dem Programm, so beispielsweise das eTeaching Service Center der TU Kaiserslautern. [mehr...] |
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| Bildungsportal Sachsen |
| "edu-sharing" baut Barrieren für Anbieter und Nutzer ab |
| Dresden, Januar 2010 - Das DFG-Leistungszentrum für eLearning und seine Partner stellen am 3. Februar 2010 auf der Messe der LEARNTEC die Ergebnisse des 2004 gestarteten Projekts "Campus Content" vor. Diese umfassen eine Reihe innovativer Lösungen für die Praxis des elektronisch unterstützten Lehrens und Lernens. Es galt, grundlegende Konzepte, Werkzeuge und Wissenstransferangebote für eine nachhaltige Wiederverwendung von Lerninhalten und Lehrerfahrungen zu erarbeiten. [mehr...] |
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| Goethe-Universität |
| 200.000 Euro für zehn neue eLearning-Projekte |
| Frankfurt, Dezember 2009 - Die Akzeptanz mediengestützter Lehrangebote erfreut sich nicht nur unter den Lehrenden einer zunehmenden Beliebtheit. Auch Studierende bewerten Veranstaltungen, in denen Elemente des eLearning eingesetzt wird, im Durchschnitt besser. Prof. Detlef Krömker, Vorstandssprecher von studiumdigitale, führt die hohe Akzeptanz der mediengestützten Angebote auch darauf zurück, dass Lehrende dafür ihre Lehre neu konzipieren müssen und sie dabei häufig optimieren. Das Präsidium der Goethe-Universität hat nun zum dritten Mal Mittel für den eLearning-Förderfonds bereitgestellt: in diesem Jahr in Höhe von 200.000 Euro. [mehr...] |
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| Wie lernt man heute? |
| Umfrage zum persönlichen Einsatz von eLearning |
 Hannover, November 2009 - In der tiermedizinischen Aus- und Weiterbildung nehmen neue Lehrmethoden einen immer größeren Stellenwert ein. Für Studierende und Tierärzte bieten sie durch ihre flexiblen Einsatzmöglichkeiten viele Vorteile. An der Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover (TiHo) werden daher seit einigen Jahren vermehrt eLearning- und andere computerbasierte Lehrmethoden eingesetzt. [mehr...] |
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| eKNIC |
| Forschungszentrum zum Lernen in Wissensnetzwerken |
| Hagen, November 2009 - Die FernUniversität in Hagen möchte ein Forschungszentrum aufbauen, das die Kompetenz der Universität im Themenfeld eLearning und Wissensmanagement bündelt. Auf dem diesjährigen Dies Academicus stellten Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer der FernUniversität das Konzept für das Forschungszentrum "eKnowledge Network and Innovation Center" (eKNIC) vor. [mehr...] |
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| Zukunftsorientiert |
| Multimedia Kontor Hamburg kooperiert mit Mediabird |
| Hamburg, November 2009 - Das Mediabird-Team um Fabian Gebert und Frank Wolf kooperiert ab sofort mit dem Multimedia Kontor Hamburg (MMKH). Der Geschäftsführer des MMKH, Dr. Marc Göcks, und die beiden Gründer nutzten die Feierlichkeiten anlässlich der jährlichen Präsentationen der Hamburger eLearning Projekte ("ELCH-Projekte") in der Handelskammer Hamburg zur Vertragsunterzeichnung. [mehr...] |
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| Projektarbeit |
| 10 Jahre eLearning-Kompetenz an Deutschlands größter TU |
| Dresden, Oktober 2000 - 1999 wurde mit dem Media Design Center (MDC) an der Technischen Universität Dresden ein Kompetenzzentrum auf dem Gebiet des virtuellen Lernens und Lehrens und für forschungsrelevante Dienstleistungen geschaffen. Bereits 2001 wurde daraus eine zentrale Forschungseinrichtung, die sich mit eLearning in dessen Gesamtspektrum auseinandersetzt. [mehr...] |
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| RuhrCampusOnline |
| ELearning-Verbund bietet flexible Studienbedingungen |
| Essen/Bochum/Dortmund/Duisburg, Oktober 2009 - Flexibles Zeitmanagement, eine größere Fächervielfalt und praxisnahe Themen: Im Ruhrgebiet gibt es diese idealen Studienbedingungen. Denn die Universitäten Bochum, Dortmund und
Duisburg-Essen haben seit gut einem Jahr den gemeinsamen virtuellen Standort RuhrCampusOnline. Mehr als 1.700 Studierende haben im vergangenen Semester an Kursen des eLearning-Verbunds RuhrCampusOnline teilgenommen. [mehr...] |
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| | | | | | | | | | | | | Das Kundenvotum |  | | Die Anbieter des Jahres 2010 | | "Die Kunden haben das letzte Wort." Gemäß dieser Idee hatten CHECK.point eLearning und die Salespotential GmbH gemeinsam mit der wissenschaftlichen Unterstützung von studiumdigitale an der Goethe Universität Frankfurt und dem Medienpartner managerSeminare eine umfangreiche Online-Befragung deutschsprachiger eLearning-Kunden ins Leben gerufen. "Anbieter des Jahres 2010" dürfen sich nun die VIWIS GmbH in der Kategorie LMS, die datango AG im Bereich Autorentools, die inside-Unternehmensgruppe auf dem Sektor Standard-Content Business Skills und die Know How! AG in den zwei Kategorien Standard-Content IT sowie Individuelle Contentproduktion, nennen. Alle Detailergebnisse des Kundenvotums enthält der eLearningCHECK 2010. | | | | | Berufsziele erkunden |  | | Internetführerschein Berufsorientierung | | Der "Internet Führerschein Berufsorientierung" für Schüler wird in diesen Tagen über das Kultusministerium Hessen, das Kultusministerium Sachsen-Anhalt, das Bezirksamt Berlin Neukölln und die Initiative N-21 insgesamt in einer Auflage von 100.000 CDs an Schüler in diesen Bundesländern verteilt. Erfahren Sie mehr!
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