Von KI, Co-Create Learning über Lernbegleitung bis hin zu Wissensvermittlung
Drei Tage, 30 parallele Themen-Streams, mehr als 40 Vorträge und Talks und renommierte Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie: Der LEARNTEC Kongress vom 5. bis zum 7. Mai 2026 kratzt nicht nur an der Oberfläche. Er geht den aktuellen Herausforderungen in der digitalen Bildung auf den Grund.
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eLearning-Curriculum
Effektives Qualitätsmanagement mit Hilfe von Schulungen
Jena, April 2025 - Im Rahmen der BMG-geförderten Initiative "Deutschland erkennt Sepsis" entwickelt das DQS gemeinsam mit dem SepsisDialog der Universitätsmedizin Greifswald ein eLearning-Curriculum. Dieses soll Krankenhäuser bei der effektiven Schulung des gesamten klinischen Personals zu Diagnostik und Therapie der Sepsis, das durch das ab 2026 verpflichtende externe Qualitätssicherungsverfahren gefordert wird, unterstützen.
Im DQS erhalten teilnehmende Krankenhäuser darüber hinaus Unterstützung dabei, weitere Aspekte des geplanten Qualitätssicherungsverfahrens sowie nachweislich effektive Maßnahmen zur Verbesserung der Versorgung zu implementieren, u. a. Implementierung von Screenings und Algorithmen zur Früherkennung sowie Schaffung von Strukturen für eine frühere, fachgerechte Versorgung, wie z.B. Medical Emergency Teams.
Peer-Review
Daneben stellen Peer-Reviews eine Form der Qualitätssicherung und -verbesserung durch kollegialen Austausch zwischen Ärzt:innen und Pflegekräften dar. Das Peer-Review ist ein externes, entwicklungsorientiertes Evaluierungsverfahren mit dem Ziel, die besuchte Klinik bei ihren Bemühungen um nachhaltige Verbesserung von Qualität und Sicherheit zu unterstützen. Das Peer-Review-Verfahren des DQS wurde speziell zur Problemanalyse in Bezug auf die Sepsisversorgung entwickelt. Es entspricht den Richtlinien der Bundesärztekammer und integriert die Analyse von Einzelfällen mit der Struktur- und Prozessanalyse. Jährlich bietet das DQS eine eigene Weiterbildung zum Peer-Reviewer an.
Drei Tage, 30 parallele Themen-Streams, mehr als 40 Vorträge und Talks und renommierte Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie: Der LEARNTEC Kongress vom 5. bis zum 7. Mai 2026 kratzt nicht nur an der Oberfläche. Er geht den aktuellen Herausforderungen in der digitalen Bildung auf den Grund. 
