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| Digitale Lehre | PRINT | Weltweite Community: Innovative Teachers Network |
Berlin, Juli 2008 - Sich austauschen, miteinander arbeiten, von den Erfahrungen der Kollegen profitieren: Diese Idee liegt dem Innovative Teachers Network (ITN), einem Projekt von Microsoft, zu Grunde. Als virtueller Ideenpool hält das Portal interessierte Lehrerinnen und Lehrer über neue Technologien und deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht auf dem Laufenden.
Der Lehrerbereich des Portals bietet eine umfangreiche Auswahl an Unterrichtsmaterialien inklusive Tipps und Anregungen, wie digitale Medien optimal in den Schulalltag integriert werden können. Anhand von Beispielprojekten und Erfahrungsberichten wird nachvollziehbar, wie sich z.B. mit den Schülern Powerpoint-Präsentationen erstellen oder gemeinsam Projekte bearbeiten lassen.
Das langfristig angelegte Pogramm startete 2004 in Deutschland: Eines der ersten Einzelprojekte war das Schulprojekt "Innovative Ganztagschule" in Zusammenarbeit mit den Kultusministerien in Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland sowie dem IBI, Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft. Einblick in die Projektdetails erhalten Lehrer nach der Registrierung.
Eine weitere Initiative, die im Rahmen von Innovative Teachers unterstützt wird, und die registrierten Lehrerinnen und Lehrern auf dem Portal zugänglich ist, ist GIFIL at School – ein Schulprojekt, das den Fremdsprachenerwerb von Kindern schon in der Grundschule fördert.
Nach dem Motto "Wissen teilen heißt Wissen vermehren" können Lehrer auf der Plattform sowohl eigene Lehr- und Lernkonzepte präsentieren als auch vom Know-how ihrer Kollegen profitieren. Dabei gibt die Community auch Raum für Diskussionen über Unterrichtsmodule gemeinsame Ausarbeitungen. Dazu bietet ITN alle erforderlichen technischen Voraussetzungen. Hinzu kommt eine breite Palette an Services, Unterrichtsmaterialien und Informationsangeboten, auf die ITN-Mitglieder kostenlosen und freien Zugriff haben.
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Eine Verwertung der urheberrechtlich geschützten Beiträge, insbesondere durch Vervielfältigung, Verbreitung auch in elektronischer Form sowie Speicherung in Datenbanksystemen bzw. Inter- oder Intranets ist ohne vorherige Zustimmung entsprechend dem Urhebergesetz unzulässig und strafbar.
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| | | | | | | | | | Das Kundenvotum |  | | Die Anbieter des Jahres 2010 | | "Die Kunden haben das letzte Wort." Gemäß dieser Idee hatten CHECK.point eLearning und die Salespotential GmbH gemeinsam mit der wissenschaftlichen Unterstützung von studiumdigitale an der Goethe Universität Frankfurt und dem Medienpartner managerSeminare eine umfangreiche Online-Befragung deutschsprachiger eLearning-Kunden ins Leben gerufen. "Anbieter des Jahres 2010" dürfen sich nun die VIWIS GmbH in der Kategorie LMS, die datango AG im Bereich Autorentools, die inside-Unternehmensgruppe auf dem Sektor Standard-Content Business Skills und die Know How! AG in den zwei Kategorien Standard-Content IT sowie Individuelle Contentproduktion, nennen. Alle Detailergebnisse des Kundenvotums enthält der eLearningCHECK 2010. | | | | | | | | Berufsziele erkunden |  | | Internetführerschein Berufsorientierung | | Der "Internet Führerschein Berufsorientierung" für Schüler wird in diesen Tagen über das Kultusministerium Hessen, das Kultusministerium Sachsen-Anhalt, das Bezirksamt Berlin Neukölln und die Initiative N-21 insgesamt in einer Auflage von 100.000 CDs an Schüler in diesen Bundesländern verteilt. Erfahren Sie mehr!
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