Im Rahmen seiner Kurse behandelt Frydenberg IT Konzepte wie beispielsweise Web 2.0, Bloggen, das Erstellen von Podcasts, den Gebrauch von RSS Feeds sowie Social Networks. Camtasia bietet den Studenten dabei die Möglichkeit Video-Podcasts einfach zu erstellen und sie in unterschiedlichen Ausgabeformate aufzubereiten.


Zunächst versuchten die Studenten ihre Videos mit Hilfe von Webcams und ihren Notebooks aufzunehmen. Um ihre Aufnahmen für die Wiedergabe am Pocket PC, Video iPod oder auf einer Website kompatibel zu machen, mussten sie diese erst in ein kleineres Format konvertieren. Dabei verschlechterte sich die Qualität ihrer Aufnahmen bedeutend. Um das komplette Bildschirmgeschehen und ihre eigenen Stimmen problemlos aufnehmen und abspielen zu können, benötigten sie eine geeignete Screenrecording Software.


Alle Teilnehmer dieses Kurses entschieden sich für die Screenrecording Software Camtasia Studio von TechSmith. Mit Camtasia Studio konnten sie ihre kurzen Video-Podcasts mit umfangreichen Multimedia Inhalten einfach und effizient erstellen. Die Screenrecording-Lösung von TechSmith ermöglichte den Studenten, täglich neu erworbenes Wissen Schritt für Schritt vorzustellen und anschaulich zu erklären.


Außerdem konnten Professor Frydenbergs Studenten von einem weiteren Vorteil profitieren: Camtasia Studio produziert Videos im M4V-Format, die man direkt auf mobilen Mediaplayern abspielen kann. Für eine bessere Wiedergabe der Podcasts auf kleinen Bildschirmen mit geringer Auflösung konnten die Studenten zusätzlich die Zoom-Funktion von Camtasia Studio einsetzen und so die Bildqualität verbessern.


Die Studenten von Professor Frydenberg stellten ihre fertigen Video-Podcasts auf einem Webserver ein und aktualisierten ihren Kurs-Blog mit einem Link zu ihren Videos, um ihren Kommilitonen den Zugriff zu ihren neu erstellten Inhalten zu ermöglichen. Durch diesen interaktiven Austausch des Kursmaterials konnten die Studenten sich gegenseitig dabei helfen, ihre Ergebnisse zu verbessern.


Die Studenten haben am Ende des Kurses mit Hilfe von Camtasia Studio 20 Video-Podcasts zusammengetragen. Durch die Integration moderner Informationstechnologien in das Kursprogram von Professor Frydenberg lernten die Schüler nicht nur den Stoff des Kurses, sondern darüberhinaus den einfachen Umgang mit Camtasia Studio. Außerdem konnten sie ihre eigenständig erstellten Video-Podcasts aus dem Kurs mitnehmen und auf ihrem Notebook, iPod oder Pocket PC mit jedem teilen.


"Wir haben im Kurs interessante Diskussionen über die Videoinhalte der Studenten geführt, aber auch über den Erstellungsprozess ihrer Podcasts gesprochen", sagt Mark Frydenberg, Professor des Bereiches Computerinformationssysteme am Bentley College. "Camtasia Studio bietet Studenten die Möglichkeit, ihr Wissen mit Kommilitonen und der ganzen Welt einfach und effizient zu teilen."