Mediadaten
Impressum
Kontakt
AGBs
   
     HOME       NEWSLETTER       RSS      MARKT & TEST     STELLENMARKT      


VERANSTALTUNGEN
Kongresse
Workshops
Uni-Angebote
Online Training
Call for Paper & Awards
Berichte
CORPORATE ELEARNING
KMU
HOCHSCHULE
SCHULE
ETRAINER
INTERNATIONALES
WISSEN
LINKS
ARCHIV




MARKT & TEST

STELLENMARKT
Call for PaprersPRINT
Beteiligen Sie sich am Themenheft OER!
Krems, Dezember 2009 - Die internationale Bewegung zu Open Educational Resources hat in den letzten Jahren kontinuierlich an Bedeutung gewonnen. Mit dem Themenheft "Freie elektronische Bildungsressourcen" der Zeitschrift für eLearning, Lernkultur und Bildungstechnologie soll die OER-Bewegung auch im deutschsprachigen Raum noch stärker in die Öffentlichkeit gebracht und vor allem die mit der Thematik verbundenen Schwierigkeiten aber auch Potenziale näher untersucht werden. Bis 10. Januar 2010 können Exposes hierzu eingereicht werden.

Für den Heftschwerpunkt interessieren vor allem Beiträge, die bildungstechnologische, lerntheoretische, organisatorische etc. Forschungsgegenstände auf kulturelle und gesellschaftspolitische Aspekte fokussieren. Beiträge zu den folgenden drei Themen können eingereicht werden:
  1. OER aus bildungspolitischer Sicht
    Ist die Vorstellung von generell freien Bildungsressourcen nur eine Wunschvorstellung von einigen wenigen oder ist sie unter bestimmten Bedingungen realisierbar? Was sind die Potenziale bzw. Hindernisse der OER Bewegung auf unterschiedlichen Handlungsebenen und wie können diese umgesetzt bzw. überwunden werden?
  2. OER in Lehre und Ausbildung
    Wie können Studierende und Lehrende von Freien Bildungsressourcen profitieren? Was muss gegeben sein, damit Freie Bildungsressourcen in unterschiedlichen (kulturellen) Kontexten genutzt und wiederverwertet werden? Können wir hier auf alt bewährte didaktische Modelle zurückgreifen oder stellt uns die OER Bewegung in didaktischer Hinsicht vor neue Herausforderungen?
  3. OER in der Praxis
    Hier sind Berichte über einzelne Initiativen, Pilotprojekte und (Produktions- oder Such)Werkzeuge erwünscht. Von Interesse sind hier beispielsweise Produktions- und Geschäftsmodelle, Fragen der Qualitätssicherung oder die Problematik der Eigentumsrechte. Allerdings muss der Zusammenhang mit der allgemeinen Fragestellung dargelegt werden und durch empirisches Material auch belegbar sein.
Bis 10. Januar 2010 können maximal 2-seitige Exposés eingereicht werden. Die zugelassenen Artikel müssen bis 14. März 2010 vorliegen.
 
Alle Details zum Call
 
 
Druckansicht
Artikel empfehlen
Kontakt zur Redaktion
Kommentare

Teilen Sie hier Ihre Meinung zu diesem Beitrag mit!






Top ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________
   
Ergebnisreport 
Überraschungssieger und mehr
Die "Anbieter des Jahres 2012" sind gekürt. In fünf Kategorien stehen die Sieger der Rankings fest, die aus den gültigen Kundenvoten des eLearningCHECK 2012 hervorgingen. Manche Überraschung war darunter. Wie auch die Erkenntnis, dass Content mit den Tools im Aufmerksamkeitswert gleichzieht. Lesen Sie jetzt alle Details! Zum eLearningCHECK-Report