Bremen, April 2024 - SZENARIS hat das von der Prüfgesellschaft DEKRA durchgeführte Überprüfungsaudit nach den Standards ISO 9001:2015 und ISO 45001:2018 erfolgreich bestanden. Die ISO 9001-Zertifizierung bestätigt, dass SZENARIS ein Qualitätsmanagementsystem etabliert hat, dass die Effizienz der Arbeitsabläufe steigert und die Kundenzufriedenheit kontinuierlich verbessert. Mit der Auszeichnung unterstreicht SZENARIS sein Bestreben, Lernsoftware von höchster Qualität zu entwickeln und bereitzustellen, um die Erwartungen seiner Kunden zu übertreffen.

Essen, April 2024 - Wer sagt, dass man viel Zeit investieren muss, um große Ziele zu erreichen? Microlearning behauptet das Gegenteil! Das Konzept fußt auf kleinen "Lernhappen", die sich flexibel in den Arbeitsfluss integrieren lassen. Was das bringt und wie es konkret aussieht?

Kissing, April 2024 – Fragt man Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, welche Anforderungen sie an Unterweisungen stellen, antworten die meisten: "So kurz wie möglich". Deshalb gewinnt der Einsatz von kurzen und unterhaltsamen Lerneinheiten an Bedeutung. Gerade beim Thema Compliance, das oft als trocken und kompliziert empfunden wird, ist es wichtig, dass die Lerninhalte nicht nur informativ, sondern auch ansprechend und unterhaltsam gestaltet sind.

Graz/Friedrichsdorf, April 2024 - (von Irmgard Hoilsbauer, M.I.T. e-Solutions) Die neuen Compliance- und Security-eLearnings von M.I.T bestehen aus interaktiven Microlearning-Einheiten, so genannten Learning Nuggets: Neben Learning Nuggets zur Wissensvermittlung gibt es eigene Nuggets für die Lernerfolgskontrolle oder die Bearbeitung von Fallbeispielen. Für das Auffrischen, Festigen und Wiederholen jedes Themas steht eine kurze und kompakte Lerneinheit bereit. Diese Refresher-Nuggets eignen sich auch hervorragend für wiederkehrende oder Intervall-Schulungen.

Karlsruhe, April 2024 - (Von Beate Bruns, time4you) Um das vermeintliche Gegensatzpaar LMS vs LXP hatte sich in den vergangenen Jahren ein regelrechter Hype gebildet. Die beiden Abkürzungen stehen für Learning Management System, kurz LMS, und Learning Experience Platform, kurz LXP. Doch was genau steckt hinter den Begriffen, und was bedeutet die Unterscheidung für die Suche nach der passenden Lernlösung?

Stuttgart, April 2024 - In einer sich ständig weiterentwickelnden digitalen Welt ist das Lernen zu einem kontinuierlichen Prozess geworden, der eng mit der Arbeitsweise verbunden ist. Traditionelle Lernmethoden, die auf isolierten Trainingseinheiten basieren, stoßen zunehmend an ihre Grenzen. Stattdessen gewinnt ein neuer Ansatz an Bedeutung: Workflow Learning.

Linz, April 2024 - Das LMS eFront ist die All-in-one Lösung für eLearning und Blended Learning, Veranstaltungsmanagement, Skills- und Talentmanagement sowie Performance Management. 

Berlin, April 2024 - In einer Welt des rasanten technologischen Wandels ist kontinuierliche Weiterbildung essenziell. Für den langfristigen Lernerfolg kommt es jedoch darauf an, dass Mitarbeitende die Trainingsinhalte auch tatsächlich im Arbeitsalltag anwenden. Mit dem personalisierten KI-Coaching "Masterplan PACE" von Masterplan.com können Unternehmen jetzt allen Mitarbeitenden interaktive Lernerlebnisse bieten. Das soll den Lerntransfer erhöhen und aus geschulten Angestellten handlungsfähige Mitarbeitende machen.

Bonn, März 2024 - Die Bundeszentrale für politische Bildung/bpb schreibt im Rahmen des Projekts "Lernort 'Landshut'" eine Game-Entwicklung mit einem Volumen von 400.000 Euro aus. Die Bewerbungsphase läuft bis Ende April, im Anschluss können alle zum Verfahren zugelassenen Studios ein aussagekräftiges Spielkonzept einreichen. Mit diesem Schritt erschließt die bpb neue Ansätze für die politische Bildung, indem sie erstmalig eine Game-Entwicklung in größerem Maßstab auslobt.

Stuttgart, März 2024 - Erwartungen an Lerntechnologien haben sich in den letzten Jahren deutlich gewandelt, insbesondere vor dem Hintergrund der Digitalisierung und der globalen Herausforderungen. In diesem Beitrag teilt die Know How! ihre Einschätzung der wichtigsten Aspekte und Trends rund um die Erwartungen an moderne Lerntechnologien und stellt das Erwartungs-Quiz "Lerntechnologie" vor.