X-CELL AG trotzt der Krise und erreicht erstmalig mehr als fünf Mio. Umsatz
Düsseldorf, Januar 2026 - Der Düsseldorfer Corporate Learning Anbieter X-CELL AG hat trotz einer tiefen Struktur- und Konjunkturkrise im Heimatmarkt Deutschland im abgelaufenen Jahr 2025 zum ersten Mal in der Firmengeschichte einen Umsatz von mehr als fünf Millionen Euro erzielen können. Gegenüber dem Vorjahr bedeutet dies eine Umsatzsteigerung von knapp fünf Prozent.
Microlearning in der Microsoft-Welt
Stuttgart, Januar 2026 - In der digitalen Arbeitswelt hört man immer wieder von den Vorteilen des Microlearning gegenüber klassischen eLearning-Kursen: höhere Abschlussraten, bessere Lernleistung, mehr Praxistransfer und weniger Zeitaufwand. Doch wie gelingt die Einführung von Microlearning im Unternehmen wirklich so, dass es einen echten Mehrwert bringt?
» MEHRChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
San Francisco (USA), Januar 2026 - OpenAI beginnt in den USA mit der Schaltung von Werbung in ChatGPT. Das Unternehmen will damit seine Einnahmequellen diversifizieren. Sam Altman hatte Werbung in ChatGPT lange abgelehnt, nun kommt sie doch. Das neue Angebot "ChatGPT Go" und das kostenlose ChatGPT sollen Anzeigen enthalten, die teureren Abos jedoch nicht.
» MEHRKI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
Berlin/Essen, Januar 2026 - Der KI-Campus unterstützt Hochschulen dabei, KI-Kompetenzen in Studium, Lehre und Verwaltung systematisch aufzubauen. Ein bundesweites Konsortium unter Leitung des Stifterverbandes entwickelt dafür in einem neuen Projekt Angebote für alle Statusgruppen an Hochschulen. Das Ziel des KI-Campus: Über 500.000 Menschen mit kostenlosen Lernangeboten erreichen. Das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt fördert das Projekt "KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken" im Zeitraum Januar 2026 bis März 2029 mit rund 6,9 Millionen Euro.
» MEHRKleine Lernhappen - große Lernerfolge
Essen/Berlin, Januar 2026 - (von Manfred Rump) Wer sagt, dass man viel Zeit investieren muss, um große Ziele zu erreichen? Microlearning behauptet das Gegenteil! Das Konzept fußt auf kleinen "Lernhappen", die sich flexibel in den Arbeitsfluss integrieren lassen. Was das bringt und wie es konkret aussieht?
» MEHRDie Pomodoro-Technik für Studierende
Erfurt, Januar 2025 - Studieren kann manchmal wie eine wahre Herausforderung erscheinen. Vor allem wenn die To-Do-Liste endlos erscheint und die Konzentration nachlässt. Doch eine besondere Technik soll Abhilfe schaffen: die Pomodoro-Technik. Sie ist benannt nach einer simplen Küchenuhr in Tomatenform, hinter der ein Erfolgsgeheimnis steckt.
» MEHRM.I.T e-Solutions gewinnt beim Deutschen Bildungs-Award
Friedrichsdorf, Januar 2026 - M.I.T. e-Solutions hat den Deutschen Bildungs-Award 2025/2026 in zwei Kategorien erhalten: als Gesamtsieger Lernmanagementsysteme (LMS) und als Preisträger Weiterbildung – eLearning-Anbieter. Die Auszeichnungen werden von dem Deutschen Institut für Service-Qualität und dem Nachrichtensender ntv verliehen auf Grundlage einer großen Verbraucherbefragung mit rund 30.000 Stimmen.
25 Jahre VDV-Akademie: Stärkung des digitalen Lernens
Köln, Januar 2026 - Seit 2001 steht die VDV-Akademie für Kompetenz, Innovation und Qualität in der Aus- und Weiterbildung im öffentlichen Personenverkehr und im Schienengüterverkehr. Zum 25-jährigen Jubiläum geht die VDV-Akademie mit einer neuen Website an den Start und erweitert ihr Angebot an digitalen Lernformaten.
» MEHRRegelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
Berlin, Januar 2026 - Das Berufskraftfahrerqualifikationsgesetz wird um Regelungen zur Speicherung von Informationen über die Durchführung von eLearning in Form des digitalen Unterrichts in der Weiterbildung ergänzt. Das beschloss der Bundestag Ende 2025, als er den Gesetzentwurf der Bundesregierung zur Änderung des Berufskraftfahrerqualifikationsgesetzes und anderer straßenverkehrsrechtlicher Vorschriften annahm.
» MEHRKI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
Worms, Januar 2026 - In einer gemeinsamen Vorlesung vermitteln Prof. Dr. Tim Sterzenbach (Worms/Koblenz) und KI-Stratege Eric Leddin (Koblenz/München) Studierenden, wie Kl systematisch in bestehende Unternehmensprozesse integriert werden kann - von der strategischen KI-Planung bis zur konkreten Umsetzung im operativen Alltag. Der Fokus liegt dabei auf Prozessoptimierung, Automatisierung/Digitalisierung von Routinetätigkeiten und schnellstmöglicher Wertschöpfung.
Resilienz von KMUs durch adaptive digitale Zwillinge
Leipzig, Januar 2026 - Das sächsische Verbundprojekt KORALLE will die Resilienz von kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) mit einem holistischen System durch adaptive, digitale Zwillinge und KI-gestütztes Ideenmanagement stärken.
» MEHRDie Erfolgsmessung von Microlearning
Dublin, Januar 2026 - Es gibt viele Microlearning-Beispiele: von kurzen Videos, Texten und Podcasts bis hin zu Quizfragen, Infografiken und anderen multimedialen Elementen. Die Lerninhalte sind leicht zugänglich, ansprechend und effizient und sie integrieren die Wissensvermittlung gekonnt in den Berufsalltag der Mitarbeiter:innen. Doch wie misst man ihre Wirksamkeit?
» MEHRLEARNTEC xChange mit Keynotes, Panels und Diskussionen
Karlsruhe, Januar 2026 - Künstliche Intelligenz ist nach wie vor das zentrale Thema in der digitalen Bildung und schafft echte Mehrwerte: Das wurde bei der Premiere des neuen Impulsformats LEARNTEC xChange Compact Mitte Dezember deutlich. Elf Expertinnen und Experten teilten zum Thema "Zukunft der Weiterbildung: Wie KI Lernwelten im Unternehmen verändert" ihre Insights und über 1.200 Teilnehmende waren online dazugeschaltet. Vom 27. bis 29. Januar 2026 wird bei der LEARNTEC xChange das Themenspektrum um Augmented- und Virtual Reality, New Work, Digitale Hochschule sowie schulische Bildung erweitert.
» MEHRELUCYDate am 24. Februar 2026 in Mainz
Kissing, Januar 2026 - Das ELUCYDate geht in die nächste Runde: am 24. Februar 2026 mitten in Mainz, in der Brauerei Eulchen am historischen Dom. Die für Teilnehmende kostenfreie Veranstaltung will Innovationen, spannende Gespräche und inspirierender Impulse bieten.
» MEHRCalls for Submissions für die Learning AID 2026
Bochum, Januar 2026 - Die Learning AID ist die größte spezialisierte Fachtagung im deutschsprachigen Raum zu Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung. Die nun bereits fünfte Auflage der Learning AID findet am 1. und 2. September 2026 an der Ruhr-Universität in Bochum statt. Einreichungen sind ab sofort bis zum 1. März 2026 möglich.
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