Themen

ELearning-Trends

Anpfiff 2022: Der Trend von weltmeisterlichen eLearnings

Nikolaus SchaeferMünchen, Januar 2022 - (von Nikolaus Schaefer, Pink University) Das neue Jahr ist noch jung, aber bereits mit vielen guten Wünschen verbunden. Wir bleiben zuversichtlich, dass sich mehr erfreuliche Entwicklungen für die Gesellschaft, Wirtschaft und Umwelt durchsetzen. Vielversprechendes entwickelt sich: Die Trends und Entwicklungen knüpfen dieses Jahr weiter an die rasante Evolution der gesamten eLearning-Branche an. Passend zur geplanten Fußball-Weltmeisterschaft 2022 gewinnt auch die Internationalisierung von eLearnings an Aufmerksamkeit. 

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Authored by Maggie Semple

Anti-Racism eLearning Course for Universities

London (UK), November 2020 - A new eLearning course, titled Let's Talk about Race in the Workplace, has been commissioned by four UK universities in its first week of release. Portsmouth, Strathclyde, East Anglia, and Cranfield universities are the first to start using the programme.

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Tech Talent Charter

QA on a Mission to Boost Tech Diversity by Signing

London (UK), January 2019 - QA has signed the Tech Talent Charter (TTC) as part of its ongoing commitment to break down career barriers, bridge the UK's skills gap, promote a diverse workforce, and support women in tech.

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MOOC

Kostenfreie Online-Weiterbildung der Hochschule Landshut

Landshut, Juni 2018 - Die kostenfreie Online-Weiterbildung der Hochschule Landshut für Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe startet im Juli. Schwerpunkt: Diversity Development für Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung. Der Online-Kurs besteht aus fünf Modulen.

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To Drive Inclusion

Diversity & Learning LAB Announced by The MASIE Center

Saratoga Springs, NY (USA), March 2018 - Elliott Masie has announced new "Diversity & Learning LAB", a unique program for learning and human resources professionals. Hosted by international learning leader Jayzen Patria, the Diversity & Learning LAB will take place at The MASIE Center in Saratoga Springs, NY, 10-12 April 2018.

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Strategies

The More Diverse Potential Student Market

Dr Kay LipsonMelbourne (AU), November 2017 – Dr Kay Lipson is currently the Executive Director at Growth Initiatives for Online Education Services (OES).  Founded in 2010, OES is a public-private partnership with SEEK, who have matched over 150,000 students with their ideal course, and Swinburne University of Technology, a pioneer in online education with over 20 years’ experience. In Session IMP 33, 07 December from 16.15 to 17.30, she will debate the question of "Higher Education Strategy: Putting Learners First?"

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