Themen

Effiziente Prozesse

Die digital geplante Fertigung des Audi e-tron GT

Ingolstadt, April 2021 - Der Audi e-tron GT ist das erste Modell der Vier Ringe, dessen Fertigung komplett ohne physische Prototypen geplant wurde. Möglich machten dies mehrere technische Innovationen wie dreidimensionale Gebäudescans, Prozesse des Machine Learnings sowie der Einsatz von Virtual Reality. 

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Hochschullehre

Call for Papers für DELFI & HDI 2021

Tübingen, Februar 2021 - Die 19. Fachtagung Bildungstechnologien der GI Fachgruppe Bildungstechnologien (DELFI 2021) wird gemeinsam mit der Tagung Hochschuldidaktik Informatik (HDI) am Campus der Fachhochschule Dortmund zwischen dem 13. und 16. September 2021 veranstaltet. Beiträge können sowohl für die DELFI 2021 als auch für die HDI 2021 eingereicht werden.

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Clusterprojekt

Virtual Reality beim Roten Kreuz

St. Pölten, April 2021 - Einsatzleiter sind für die Sicherheit ihrer Einsatzkräfte und die rasche Abwicklung eines Einsatzes zuständig. Um dies zu trainieren werden meist aufwändige Szenarien nachgestellt, Drehbücher geschrieben und Darsteller als Verletzte geschminkt. "Durch die Pandemie sind auch die Möglichkeiten für wichtige Großübungen stark eingeschränkt. Der Einsatz von Virtual Reality kann hier Abhilfe schaffen und neue Ausbildungsmöglichkeiten eröffnen. Der ecoplus Mechatronik-Cluster beschäftigt sich bereits seit längerem mit den Einsatzmöglichkeiten von Virtual und Augmented Reality in der Wirtschaft. Dass nun auch Einsatzkräfte das Potenzial dieser innovativen Technologie für sich entdecken und ein Clusterprojekt damit indirekt auch Leben zu retten vermag, ist ein ganz besonderer Erfolg", so Digitalisierungs-Landesrat Jochen Danninger.

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Wissensvermittlung

"Wir brauchen ein funktionierendes Angebot an digitalen Lehr- und Lernwerkzeugen"

Prof. Julia KnopfSaarbrücken, Januar 2021 - Corona hat sich als Beschleuniger für die Digitalisierung erwiesen. Auch der Bildungssektor müsse mithalten: Es gelte jetzt, Lehrkräften digitale Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht zur Verfügung zu stellen und sie gezielt für deren Einsatz weiterzubilden, fordert Prof. Julia Knopf von der Universität des Saarlandes. Im Vorstand des Bildungs-Verbandes Didacta will sie sich für die flächendeckende Umsetzung digitaler Lehr- und Lernangebote vom Kindergarten bis zur beruflichen Weiterbildung stark machen.

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Fraunhofer IAO

Laborwelten als 360°-Erlebnis: Fahrsimulator

Stuttgart, Januar 2021 - Alle drei Monate bietet das Forschungsteam des Fraunhofer IAO Interessierten eine kostenlose, virtuelle Führung im institutseigenen Fahrsimulator. Die virtuelle Tour gibt Einblicke, was genau die Forschenden im Fahrsimulator untersuchen und macht die Zukunft des Fahrens erlebbar. Nächster Termin: 12. März 2021 um 9 Uhr.

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Immersive Media Lab

Eintauchen in künstliche Medienwelten

St. Plölten, Januar 2021 - Das "Immersive Media Lab" der FH St. Pölten untersucht, welche neuen Formen des Geschichtenerzählens Augmented und Virtual Reality (AR/VR) ermöglichen und setzt einen Schwerpunkt auf die Immersion, das Eintauchen in die virtuellen Welten. Im Labor entwickeln Studierende und ForscherInnen Projekte unter anderem für Medienkunst, Industrie 4.0 und digitale Gesundheitsinformation. Von den Ergebnissen sollen Industrie, Gesundheitswesen und Kreativwirtschaft profitieren.

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Innovative Ausbildung

Next Generation Learning für Chemikanten

Aachen, Januar 2021 - Mit dem zunehmenden Angebot von VR-Anwendungen im Lernumfeld ergibt sich eine neue Herausforderung. So wie sich früher Präsenzunterricht und eLearning als getrennte Welten gegenüberstanden, stehen heute VR-Anwendungen und klassische Blended Learning-Angebote oftmals nebeneinander. Cornelsen eCademy und Weltenmacher haben sich dem Ziel verschrieben, diese Trennung aufzuheben und ein Modell entwickelt, das VR-Anwendungen als natürlichen Baustein von Blended Learning-Szenarien begreift.

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Enthüllung

Vcademy - die neue App für Virtual Reality Trainings

Vcademy BoxKöln, November 2020 - Zusammen mit seinen Partnern Torsten Fell (Immersive Learning Institute), Michael Stock (ThinkStartVR), Jürgen Henne sowie Thomas Peters (Telekom Deutschland GmbH ) präsentiert Vacademy seine einzigartige neue Software, teilt Praxis-Erfahrungen und führt eine Live VR-Coaching Session durch. Die Veranstaltung findet an zwei inhaltsgleichen Terminen am 27. November 2020 von 10 bis 11 Uhr und von 13.30 bis14.30 Uhr statt und wird von der World of VR GmbH ausgerichtet.

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Zoom-Fatigue

VR am Arbeitsplatz: Kommunikation via Avatar?

Charlottesville (USA), November 2020 - Die virtuelle Realität (VR) spielt eine wachsende Rolle am Arbeitsplatz. Prof. Roshni Raveendhran (Darden School of Business) untersucht, wie VR-Technologien - insbesondere Avatare – im Überwachungskontext eingesetzt werden können.  

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Forum DistancE-Learning

Verband lädt zum "Digitalen November" ein

Berlin, Oktober 2020 - Zukunftsweisende Themen der Fernunterrichtsbranche stehen im November immer im Mittelpunkt des FachForums, der Jahreskonferenz des Forum DistancE-Learning. Doch aufgrund der Corona-Restriktionen verzichtet der Bundesverband der Fernstudienanbieter in diesem Jahr auf eine Einladung nach Berlin und ruft stattdessen den "Digitalen November" ins Leben.

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