Themen
VR
XR-Bildung in Deutschland hinkt dem Bedarf hinterher
Fellbach, Mai 2022 – Das heutige XR-Qualifizierungsangebot deckt sich nicht mit den Bedarfen aus Wirtschaft und Forschung: Die XR-Qualifizierung berücksichtigt weder alle relevanten Zielgruppen, noch Abschlüsse, Branchen oder Phasen des Berufslebens. Damit bleibt die Nutzung der XR hinter ihren Möglichkeiten zurück. Das VDC fasst die relevantesten Defizite in einem Positionspapier zusammen.
» MEHRVirtuelle Welten: TÜV SÜD Akademie auf der LEARNTEC 2022
München, Mai 2022 - Digitale Bildung zum Anfassen: Die TÜV SÜD Akademie ist mit ihren digitalen Bildungsangeboten auf der LEARNTEC präsent. Im Fokus stehen bei TÜV SÜD das vielseitige Seminarangebot im virtuellen Klassenzimmer, das TÜV SÜD Unterweisungsportal, die TÜV SÜD Extended Reality (XR) Academy und die interaktive Walk-Show. Am Messestand in Halle 2, K18 können Virtual Reality (VR)-Szenarien wie Kranführer-Training nach VDI 2194, Baustellensicherheit, Ladungssicherung sowie das Freischalten von Elektrofahrzeugen ausprobiert werden.
Mathematikunterricht: App "Dreitafelprojektion VR"
Berlin, Mai 2022 - In dem Beitrag aus der Publikation "Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien" werden Perspektiven aus lerntheoretisch orientierter Forschung sowie aus beruflichen Kontexten auf den Einsatz von Virtual Reality-Technologie in der Aus- und Weiterbildung erörtert.
» MEHR100.000 Avatare in China gemeinsam im virtuellen Raum
Werdum, Mai 2022 - 100.000 Avatare in China gemeinsam im virtuellen Raum, 60.000 VR-Brillen bei Accenture in Lern- und Arbeitsprozessen, zwölf Universitäten in den USA arbeiten an einer gemeinsamen hybriden Lernwelt. - Dies und viele andere Aktivitäten spielen sich gerade weltweit zum Thema "Metaverse" mit dem Schwerpunkt Learning and Working ab. Weitere ganz aktuelle Beispiele sind: BMW, die ihre Fabrikplanung in die virtuelle Welt holt oder die ERGO Academy, die das Sales-Training im Metaverse abbildet und ihre Trainings ergänzt.
» MEHRLernen und Arbeiten in und mit immersiven Technologien
Werdum, Mai 2022 - In den letzten Jahren wurden immer mehr Lernprojekte mit immersiven Lernmedien ergänzt und angereichert. Diese bildeten einzelne Lerninhalte interaktiv ab. Nicht zuletzt durch die Pandemie haben Kollaborative Formate an Bedeutung gewonnen - auch bei VR und AR. Das zusammen Lernen und auch Arbeiten in virtuellen Spaces wird zunehmend einfacher und ermöglicht zusätzlich zur räumlichen Darstellung und Interaktion der Lerninhalte, die Soziale Präsenz im virtuellen Raum. Auf der diesjährigen LEARNTEC wird das Thema an verschiedenen Stellen diskutiert.
» MEHRNext Generation Learning für Chemikanten
Aachen, Mai 2022 - Mit dem zunehmenden Angebot von VR-Anwendungen im Lernumfeld ergibt sich eine neue Herausforderung. So wie sich früher Präsenzunterricht und eLearning als getrennte Welten gegenüberstanden, stehen heute VR-Anwendungen und klassische Blended Learning-Angebote oftmals nebeneinander. Cornelsen eCademy & inside und Weltenmacher haben sich dem Ziel verschrieben, diese Trennung aufzuheben und ein Modell entwickelt, das VR-Anwendungen als natürlichen Baustein von Blended Learning-Szenarien begreift. Gemeinsam mit Currenta haben beide Unternehmen ein Blended Learning-Angebot für Chemikanten entwickelt, das Präsenzlernen, eLearning und VR effizient miteinander verbindet.
» MEHRVRARA Education Forum on 19 May
St. Louis, MO (USA), May 2022 - The virtual education forum will connect educators from around the world with leading vendors in the realm of immersive edtech. In addition to keynotes, rapid presentations, sessions, demos, and expert panels, the organizers will offer best-in-class online networking where it can be help build meaningful contacts.
» MORESZENARIS neueste Entwicklungen auf der LEARNTEC 2022
Bremen, Mai 2022 - Vom 31. Mai bis 02. Juni wird die LEARNTEC 2022 in Karlsruhe ausgerichtet. Damit findet Europas wichtigste Messe für Lernen mit IT nach dem coronabedingten Aussetzen endlich wieder "vor Ort" statt. SZENARIS wird dort wieder seine neuesten Projekte und Entwicklungen vorstellen: Lernen mit XR.
» MEHR2006 Second Life -> 2022 Metaverse?
Saratoga Springs, NY (USA), February 2022 - Looking Back and Forward - Learning with Augmented Reality: Elliott Masie discusses learning and the metaverse and learning from the past.
Online Umfrage: VR/AR im Corporate Learning
Werdum, Februar 2022 - Virtual Reality und Augmented Reality (VR/AR) haben sich längst aus ihrer Nische heraus entwickelt. Zunehmend sind in vielen Unternehmen die Technologien VR/AR ein Bestandteil der Strategie oder bei den internen Transformationsprojekten der Lern- und Arbeitsprozesse geworden. Nur wie steht es im Umfeld Corporate Learning? Sind die technischen Möglichkeiten bekannt und werden hier Projekte umgesetzt?
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