Themen

Paradigmenwechsel

Vernetzt, flexibel, digital: Corporate Learning

Stuttgart, Februar 2018 - Neue Technologien, moderne Endgeräte und ein ständig verfügbares Internet: All dies ändert die Art und Weise wie wir arbeiten, miteinander kommunizieren und – wie wir lernen. So bedeutet die digitale Transformation für die berufliche Weiterbildung einen Paradigmenwechsel. Denn nicht nur Unternehmen und Prozesse müssen flexibler werden, sondern auch die Weiterbildung. Die Mitarbeiter erleben an einem Arbeitsplatz, der geprägt ist von Agilität, Mobilität und Online-Diensten, neue Formen des digitalen Lernens.

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Intelligent Learning Environments

The Potential Future of Workplace Learning and Performance

David GuralnickNew York, NY (USA), January 2018 - (By David Guralnick, Ph.D.) Imagine, if you will, that it’s the not-so-distant future.  I’m a new salesperson in a retail store (in this projected future, we still have retail stores and they still have human salespeople). On my first day, I need some training before I’m ready to work with customers.  So I go to the store where I’ve been hired, go into a back office, close the door, and start my simulation training.

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LEARNTEC-Keynote

"Lernst Du noch oder verstehst Du schon?"

Dr. Henning BeckKarlsruhe, Januar 2018 - Dr. Henning Beck ist Biochemiker, Neurowissenschaftler und Deutscher Meister im Science Slam. Am 1. Februar 2018 hält er auf der LEARNTEC seine Keynote "Lernst Du noch oder verstehst Du schon – Der Weg des Wissens zu den Nervenzellen". Im Interview erklärt er, wie Virtual Reality das Gehirn anspricht und warum virtuelle Klassenzimmer so wichtig sind. Dabei erläutert er die komplexe Wissenschaft stets unterhaltsam und verständlich.

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Research

Virtual Reality Outshines Other Learning Methods in Pilot Study

Kate PasterfieldPlymouth (UK), November 2017 - A pilot study by leading digital learning provider Sponge UK into the use of virtual reality (VR) for workplace learning suggests that, yes, we should believe the hype. Participants found VR to be significantly more enjoyable, significantly easier to concentrate on, and that it provided greater learning satisfaction than the other popular digital learning methods used in the study. 

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Kranführer

VR Industry Award für eine Trainingssimulation

VR Now AwardsBiberach, November 2017 - Die Liebherr Gruppe ist als führender Hersteller in mehreren Geschäftsfeldern aufgestellt, unter anderem im Bereich der Turmdrehkrane. Dieser Sparte zugehörig ist ein eigener Schulungs-Bereich, dessen Kernaufgabe darin besteht, Kranführer auszubilden und in der Handhabung neuer Krane optimal einzulernen. Um diesen Lernprozess möglichst risikofrei und kosteneffizient zu gestalten, werden heute Trainings-Simulatoren eingesetzt, bevor das Können der Kranfahrer im realen Kranbetrieb zum Einsatz kommt. Bislang nutzte Liebherr dafür ein Simulator-System, das aus mehreren - rund um den Benutzer - angebrachten Monitoren bestand.

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Interactive Business Festival

hub.berlin Shows What "Digital First" Means

Berlin (GER), November 2017 - In the future, digital technologies will play a decisive role in the success of businesses in all sectors and will shape our society. But how can big data, blockchain, artificial intelligence, or virtual reality be applied today? One hundred and thirty top-class speakers will answer these and the many more questions of digitisation at hub.berlin, 28 November. 

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Megatrend Digitalisierung

Was bedeuten KI, Big Data und Virtual Reality für Hochschulen?

Hamburg, Oktober 2017 - Die Gemeinschaftskonferenz von Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen geht bereits in die 10. Runde. Das zweitägige Programm am 23. und 24. November 2017 eingeteilt in die drei Tracks eCampus, eLearning, Digitalisierung von Lehren und Lernen, wird von Keynotes, einem hochschulpolitischen Podiumsgespräch am Donnerstagabend sowie von Workshops umrahmt.

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Effectiveness

Virtual Reality Used in Many Areas of the Auto Industry

Prague (CZ) / Los Angeles, CA (USA), October 2017 - New technologies play a crucial role in almost all industries, and the automotive branch is certainly one of the most important. The development of virtual reality (VR) and augmented reality (AR) brings innovative solutions to several areas of the automotive field – from car design and development to test driving, showroom experience, and employee training. The AR/VR already is a billion-dollar market, and it is expected to reach $120 billion within the next few years. 

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Special Education 801

360-Degree Videos in Online Courses

University Park, PA (USA), September 2017 — (by Mike Dawson) Penn State World Campus is using 360-degree videos and virtual reality for the first time with the goal of improving the educational experience for online learners. The technology was implemented in the curriculum of a graduate-level special-education course in Penn State’s summer semester. Students can use a VR headset to watch 360-degree videos on a device such as a smartphone.

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