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Repräsentative forsa-Befragung

Qualifizierungsprogramme stärken Führungsbereitschaft von Lehrkräften

Hamburg/Hanau, Juli 2025 - Mehr als ein Viertel der Lehrkräfte in Deutschland ist motiviert, Führungsverantwortung in der Schule zu übernehmen. Besonders ausgeprägt ist diese Bereitschaft bei Lehrkräften, die an Qualifizierungsprogrammen für Schulführung teilnehmen: Sie streben deutlich häufiger eine Leitungsrolle an, zeigen überdurchschnittliche Entwicklungs- und Verantwortungsbereitschaft und zeichnen sich durch hohe Motivation und Lernbereitschaft aus.

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"Bildungsneudenker:innen"

Friedrich EduCamp 2024: Neues Bildungsevent für Lehrkräfte

Hannover, November 2023 - Der Friedrich Verlag lädt Lehrkräfte am 7. März 2024 zum ersten Friedrich EduCamp in Hannover ein. Sie entwickeln dort gemeinsam konkrete Lösungen für aktuelle Herausforderungen im Unterricht. Zu den bisher bestätigten Speaker:innen zählen OECD-Direktor Dr. Andreas Schleicher sowie Psychologin und Bildungsautorin Verena Hasel.

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