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Sprachtraining im virtuellen Klassenzimmer
Buxtehude, August 2017 - Unterricht in virtuellen Lernumgebungen ist in der Erwachsenenbildung nicht mehr wegzudenken – aber funktioniert das auch für geförderte Formate mit festen Vorgaben wie den Integrationskurs? Genau das hat das Institut für Berufliche Bildung (IBB) im Rahmen eines Modellprojekts mit dem Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) von Oktober 2016 bis Juni 2017 erprobt. Statt in regulären Präsenzkursen wurden die Teilnehmenden dabei über die Virtuelle Online-Akademie VIONA® unterrichtet und erhielten dort ihr Sprachtraining.
» MEHRBAMF erteilt Zulassung für erstes digitales Lernportal
Nürnberg, Mai 2017 - Das deutsche Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) hat das kostenfreie Lernportal Ich-will-Deutsch-lernen.de des Deutschen Volkshochschul-Verbands (DVV) als erstes digitales Lehrwerk für Integrationskurse zugelassen. Das mit Avallain Author und der Avallain Plattformarchitektur erstellte Portal kann nun offiziell als kurstragendes Blended-Learning-Tool eingesetzt werden.
» MEHRDer LEARNTEC Kongress 2024 zeigt die aktuellsten Trends der digitalen Bildung. Themenschwerpunkte liegen unter anderem auf Lernen mit KI, virtuellen und erweiterten Realitäten (XR), Data Literacy, Vertrauenskultur, ESG und Performance-Management. Erfahren Sie mehr!