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Corporate eLearning
"Die Führung von Menschen ist eher eine Kunst"
Bad Soden am Taunus, April 2009 - Gerade in wirtschaftlich angespannten Zeiten wächst der Bedarf an talentierten Führungskräften. Ausgerichtet an der Arbeitsrealität von Managern orientieren sich die Trainingskonzepte jedoch in erster Linie an der unmittelbaren Erfahrung im Job. Im Gespräch mit CHECK.point eLearning erläutert der Leiter des Instituts für Management-Innovation, Prof. Dr. Waldemar Pelz, warum eLearning im Leadership Development seines Erachtens eine eher untergeordnete Rolle spielt. » MEHR
Der Offenheit des Nachwuchses entgegenkommen
Düsseldorf, April 2009 - Zur Weiterbildung nutzt so manche Führungskraft - je nach Hierarchieebene und Lebensalter - immer noch lieber Präsenzseminare, Fachartikel oder praktische Ratschläge als eLearning-Angebote. Doch mit Blick auf die Offenheit einer nachwachsenden Manager-Generation, qualitativ hochwertige Kurse und Added Values für das informelle Lernen will der eLearning-Anbieter SkillSoft den Wandel dieser Tendenz vorantreiben. » MEHR
Betriebswirtschaft für Führungskräfte
Erftstadt, April 2009 - Jede Führungskraft gelangt im Laufe ihrer Karriere an einen Punkt, wo sie zunehmend größere Verantwortung für Budgets und/oder die Performance ihres Bereichs übernimmt. Das Programm "Betriebswirtschaft für Führungskräfte (BTN)", das vom USW Netzwerk, dem deutschsprachigen Geschäftsbereich der ESMT European School of Management and Technology als Blended Learning durchgeführt wird, unterstützt besonders Manager ohne kaufmännischen Hintergrund. » MEHR
Ein Plädoyer für die Emotionale Intelligenz
München, April 2009 - Wahres Führungskräfte-Training hat für Dr. Tobias Kiefer, Head of Global Learning & Development beim Beratungsunternehmen Booz & Company GmbH, mit der Ausbildung kognitiver Kompetenzen weniger zu tun als mit Persönlichkeitsbildung. Er erklärt CHECK.point eLearning seine Überzeugung, dass ein solches Training immer persönliche Nähe, Auseinandersetzung und vor allem konkretes Praktizieren braucht. ELearning spielt in den stark erfahrungsorientierten Trainings immer die Rolle eines Hilfsmittels - mit künftig stärkerer Bedeutung. » MEHR
Der Werkzeugkasten des Ideenreichtums
Nürnberg, April 2009 - Kopfstand, Meditieren oder Waldspaziergänge sollen angeblich förderlich für die Produktion kreativer Ideen sein. Aber natürlich gibt es für Führungskräfte auch systematische Werkzeuge, um dem Einfallsreichtum der Mitarbeiter zu entfachen. Der Online-Kurs "Kreativitätstechniken" vom Beruflichen Fortbildungszentren der Bayerischen Wirtschaft (bfz) GmbH stellt Führungskräften die am Markt gängigen Methoden vor. » MEHR
"Informelle Lernformen stehen hoch im Kurs"
Wien, April 2009 - Im letzten Jahr führte das Hernstein Institut für Management und Leadership in Wien in Zusammenarbeit mit dem Swiss Centre for Innovations in Learning (SCIL) der Universität St. Gallen eine Online-Befragung zum "Lernverhalten von Führungskräften" durch. CHECK.point eLearning fragte Dr. Katharina Fischer-Ledenice, Institutsleiterin des Hernstein Management Instituts, warum Führungskräfte sich so zögerlich dem eLearning zuwenden, obwohl bekannt ist, dass das Vorbild des "Learning Leader" bei Mitarbeitern hohe Lernenergie frei setzt. » MEHR
Das Management elegant an eLearning heranführen
Köln, April 2009 - (von Prem Lata Gupta) ELearning kommt bei Managern an! Bereits 45 Prozent der Führungskräfte nehmen zur Aktualisierung ihres Wissen digitale Medien in Anspruch, so das Ergebnis einer aktuellen Bitkom-Studie. Die Gründe für den veränderten Zugang: manche psychologische Hürde scheint überwunden. Die Entscheider haben sich sukzessive mit mittlerweile sehr praktischen Tools angefreundet und auch der Content hat heute eine andere Informationstiefe als noch vor einigen Jahren. » MEHR
ELearning-Wirtschaftsranking geht in die zweite Runde
Essen, März 2009 - Wie groß ist eigentlich der eLearning-Markt in Deutschland? Welche Größenordnung hat die eLearning-Branche? Das eLearning-Wirtschaftsranking 2008 hat im vergangenen Jahr zum ersten Mal verlässliche Antworten auf diese Fragen geliefert. Das MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung wird auch in diesem Jahr den Branchenumsatz und die Mitarbeiterzahl der eLearning-Unternehmen in Deutschland ermitteln. Gelegenheit zur Mitwirkung besteht bis zum 30. April. » MEHR
dp-Medienmix in einem Sprachkurs für Europa
München, März 2009 - Sprachenspezialist digital publishing präsentiert mit dem neuen Europa Sprachkurs ein umfassendes Kurspaket, um eine Sprache Schritt für Schritt zu erlernen: Der Sprachkurs für Englisch, Französisch, Spanisch und Italienisch führt Anfänger und fortgeschrittene Lerner mit strukturierten Übungseinheiten bis zur Niveaustufe A2. » MEHR
CME-/ CNE-Fortbildungspunkte für Ärzte per eLearning
Berlin, März 2009 - ELearning-Kurse von CampusMed sind jetzt zertifiziert für Continuing Medical Education (CME) und Continuing Nursing Education (CNE). Unter CampusMed bündelt der Berliner eLearning-Spezialist digital spirit seine Angebote für den Gesundheitsbereich. Aus-, Fort- und Weiterbildungsabteilungen von Krankenhäusern können die sponsorenfreien, individuell anpassbaren Online-Lernprogramme für ihr Pflegepersonal, Pflegeschüler und junge Ärzte einsetzen. » MEHR
