Themen
MOOC
Beyond the Pattern 1 Diploma / 1 Profession / 1 Career
Paris (F), January 2018 - (By Alexandre Pachulski, Chief Product Officer & Co-Founder Talentsoft) The digital revolution will eliminate 50% of today’s jobs over the next 10 years. Who would have thought just a few years ago that we would be recruiting growth hackers, data scientists and full stack developers! Artificial intelligence is slowly transforming the world we live in and the way we work. So, how do we face robots and coding experts? We train, train, and train some more.
The Truth About Digital Learning
Cirencester (UK), January 2018 - How does your experience of digital learning compare with others? Which technologies are really working in L&D and which are just hype or wishful thinking? In this age of 'fake news' David Wilson, CEO of Europe’s #1 HR and learning analyst, Fosway Group, explores the truth about digital learning in 2018.
Der geringste digitale Teil im Unternehmen ist die Belegschaft
München, Dezember 2017 - Die digitale Transformation ist auch hierzulande in vollem Gange. Immerhin winken Unternehmen damit Steigerungspotenziale zwischen 16 und 26 Prozent bei Umsatz und Gewinn. Trotz hoher Investitionen in den digitalen Umbau kommt der eigentliche Transformationsprozess häufig nicht so recht vom Fleck. Viele Unternehmen müssen erkennen, dass zu einem erfolgreichen Wandel mehr gehört als die Einführung neuer Technologien.
What Lies ahead for Digital Learning in 2018
Cirencester (UK), December 2017 - New research has been launched that aims to uncover the real picture of next generation learning technology and what’s really working for organisations in practice. The Digital Learning Realities research, led by Fosway Group, a European HR and learning analyst, in collaboration with the workplace learning event Learning Technologies is now in its third year and is extending its reach worldwide for the first time.
International Conference on eLearning in the Workplace
New York, NY (USA), December 2017 - ICELW 2018, the eleventh annual International Conference on eLearning in the Workplace, will be held 13-15 June 2018 at Columbia University in New York. The ICELW 2018 Call for Proposals is currently open; the deadline is 15 December 2017.
» MOREStart der Webseite "World of Learning"
Lübeck, Dezember 2017 - oncampus, Tochter der Fachhochschule Lübeck für digitales Lernen, startet durch mit dem größten Projekt seit dem Launch ihrer MOOC-Plattform mooin. Nach einem umfangreichen Re-Engineering ist oncampus als "World of Learning" in neuem Outfit und mit neuer Mission online gegangen. Die neue Bildungsplattform vereint Online-Weiterbildung, Massive Open Online Courses und Online-Studiengänge in einer gemeinsamen digitalen Heimat.
» MEHRopenHPI-Forum zu neuen Chancen des Online-Lernens
Potsdam, November 2017 - Experten für innovative Formen digitaler Weiterbildung lädt das Hasso-Plattner-Institut (HPI) zu einem zweitägigen Erfahrungsaustausch nach Potsdam ein. Am 6. und 7. Dezember soll vor allem eine Zwischenbilanz des Erfolgs offener Onlinekurse gezogen werden. Solche interaktiven Internetangebote hat das HPI als Pionier unter den deutschen Wissenschafts-Institutionen vor fünf Jahren gestartet. Der Titel der Veranstaltung: "Von digitaler Aufklärung bis Business Training - Erfolgreicher Einsatz von MOOCs in Unternehmen und Institutionen".
» MEHRSpringer Nature übernimmt eLearning-Anbieter iversity
Heidelberg, November 2017 - Rückwirkend zum 17. Oktober 2017 hat der internationale Wissenschaftsverlag Springer Nature den eLearning und MOOC-Anbieter iversity übernommen. iversity kooperiert global mit mehr als hundert Universitäten, Bildungseinrichtungen und Unternehmen. Durch die Übernahme der Online-Lehrplattform kann Springer Nature für seine Autoren die Verbreitung ihrer Lehr- und Forschungsinhalte mit innovativen Lehrformaten weltweit ausbauen.
» MEHRHigh-Impact Online Learning Programmes for Corporates
London (UK), October 2017 - Financial Times | IE Business School Corporate Learning Alliance has launched a series of online short-course programmes. Custom designed to each client company’s requirements, and intended for groups of 50 or more executives, the programmes are known as High-Impact Online Programmes (HiOPs), and they adopt the latest concepts and tools to ensure academic rigour.
Big Data: Neuer Onlinekurs führt in Datenanalyse ein
Potsdam, Oktober 2017 - Wie Wirtschaft und Wissenschaft aus dem gewaltig anschwellenden Meer an Daten das wertvolle Wissen herausfischen können, welches durch die Analyse von interessanten Zusammenhängen sowie durch Verknüpfung von Mustern in den Daten erkennbar wird, zeigt ein neuer Onlinekurs des Hasso-Plattner-Instituts (HPI). Der kostenlose und für jeden frei zugängliche Kurs in deutscher Sprache führt vom 6. November an in das Thema "Big Data Analytics" ein.
» MEHR
Auf der LEARNTEC – Europe’s #1 in digital learning – werden vom 4. bis 6. Juni 2024 die Top-Trends und Innovationen zum digitalen Lernen gezeigt. Sei dabei und werde Teil der Community! Erfahren Sie mehr!
