KI

Wiesbaden, September 2025 - In einem Sammelband werden die Ergebnisse aus dem Projekt "KI:edu.nrw - Didaktik, Ethik und Technik von Learning Analytics und KI in der Hochschulbildung" im Zeitraum 2020-2023 vorgestellt. Ziel des Projekts war es, sowohl an der im Schwerpunkt geförderten Ruhr-Universität Bochum als auch an der partnerschaftlich verbundenen RWTH Aachen exemplarisch zu erarbeiten, wie Regeln, Konzepte, Prozesse und Technik für den Einsatz von Learning Analytics und KI in Studium und Lehre ausgestaltet werden können. 

Bochum, September 2025 - (von Stefan Karpenstein, G DATA CyberDefense) Wie steht es um die IT-Sicherheit allgemein und Security Awareness im Besonderen in Deutschland? Diese Frage beantwortet die aktuelle Studie "Cybersicherheit in Zahlen" von G DATA CyberDefense in Zusammenarbeit mit Statista und brand eins. Die Ergebnisse belegen: Die Bedrohungslage wird komplexer. Und noch immer fehlt es Angestellten am dringend erforderlichen Sicherheitsbewusstsein.

Düsseldorf, September 2025 - Ob im Einzelhandel, in Lagern, in der Logistik oder der Produktion – Frontline-Mitarbeitende in Deutschland sind in unterschiedlichsten Bereichen tätig. Häufig haben sie nur begrenzten Zugang zu Schulungsressourcen oder es fehlt aufgrund ihrer Arbeitsorganisation an Zeit, um an Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen. Michael Grotherr, VP Sales Central Europe bei Cornerstone OnDemand, sprach mit CHECK.point eLearning über die Besonderheiten der digitalen Weiterbildung in der Produktion.

München, August 2025 - KI-Trends im Corporate Learning entwickeln sich rasant: Agentic AI, Context Engineering, die neuen Reasoning-Modelle und der EU AI Act, um nur einige zu nennen – doch welche Entwicklungen sind wirklich relevant? Im Webinar yon youknow am Dienstag, den 2. September wird Hype von echtem Nutzen separiert. L&D-Profis erhalten ein kompaktes Update der letzten Monate mit konkreten Handlungsempfehlungen.