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Ausgabe 22/18, 04. Juni 2018, Special: Digitalisierung V / Techniktreiber AR & VR - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

Digitale Schnittmodelle

Das digitale AR-Servicetraining von STIHL Training

Waiblingen, Juni 2018 - Die "Augmented Reality" beschreibt die Erweiterung der Realität um digitale Informationen  wie Bilder, Texte und Videos. Konkret projiziert die App "AR 2 Go" verschiedene, nicht physisch vorhandene, STIHL Produkte auf das Display von Tablets und Smartphones.  » MEHR

CeBit 2018

Trendtechnologien zum Anfassen

Hannover, Juni 2018 - Die CEBIT bietet exklusive Einblicke ins Labor führender Forschungseinrichtungen. Woran tüfteln aktuell die Universitäten und Hochschulen der Republik? Welche aufregenden Neuheiten aus dem In- und Ausland kommen bald auf den Markt? Die neue CEBIT verrät vom 11. bis 15. Juni 2018, was heute technologisch machbar ist und morgen Realität sein wird.  » MEHR

Perspektivenwechsel

"Share The Road" - per Virtual Reality

Ford-ProjektKöln, Juni 2018 - Immer häufiger kommt es in Städten zu Konflikten zwischen Auto- und Fahrradfahrern. Während die Beschaffenheit von innerstädtischen Straßen die verschiedenen Verkehrsteilnehmer üblicherweise voneinander trennt, startet Ford nun eine Kampagne, die dazu beitragen soll, die Sicherheit im urbanen Raum durch mehr Gemeinschaftlichkeit zu erhöhen. Darüber hinaus zielt das Ford-Projekt "Share The Road" auch darauf, Umweltverschmutzung und Staus zu reduzieren. » MEHR

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VIWIS meets… am Wissenschaftsstandort Ilmenau / Thüringen

"Digitale Bildung im Unternehmen 2025 – Holographisch, virtuell, heute schon einsetzbar?"

Fachtagung für e-Learning, Blended Learning und Bildungskonzepte

06. Juni 2018 in Ilmenau/Thüringen.

Information und Anmeldung

Gründerpreis

Augment.TV erhält einen VisionAward 2018

München, Juni 2018 - Das Münchener Start-up verbindet TV nahtlos mit Online mittels Augmented Reality. Die App des 2017 gegründeten Start-ups Eyecandylab erkennt in Echtzeit das TV-Bild und spielt zeitgenau dazu passende Interaktionen, zusätzliche Inhalte und erweiterte Informationen auf einen Second Screen wie z.B. Handy oder Tablet-PC. Damit ermöglicht die App auch völlig neue Werbeformen. » MEHR

Gewinner-Idee

Mit Virtual Reality die Rehabilitation beschleunigen

Schwalbach, Juni 2018 - VRehaGo ist der große Gewinner des Start-up-Wettbewerbs "Life’s a Pitch" von Samsung Electronics. Das Tübinger Unternehmen überzeugte die Jury mit ihren Ideen zum Einsatz von Virtual-Reality-Technologie zur Behandlung halbseitig gelähmter Schlaganfall-Patienten. » MEHR

VR/AR/MR

LearNext 2018 – Next Level of Corporate Learning

Werdum, Juni 2018 - Next Level of Corporate Learning ist das Motto der "LearNext 2018" am 27. und 28. Juni 2018 in Hannover. Die Veranstaltung befasst sich mit den neuen, bisher nicht möglichen Umsetzungen von Lern- und Arbeitsprozessen mit Virtual Reality (VR)/Augmented Reality (AR) und Mixed Reality (MR). » MEHR

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Trainingsstrategie

Webinar: Augmented und Virtual Reality

Saarbrücken, Juni 2018 - Die IMC eLearning Experten informieren in einer Reihe kostenfreier Webinare regelmäßig über aktuelle Trends der digitalen Aus- und Weiterbildung. Kirsten Wessendorf, Managerin Digital Learning Strategy, ist überzeugt, dass AR und VR Trainingsmethoden wie Präsenztraining und eLearning ergänzen und nicht ersetzen. Am 20.  Juni um 11 Uhr bietet sie dazu ein Webinar an. » MEHR

VRHAM!

Deutschlands erstes Virtual Reality & Arts-Festival

VRHAM!Hamburg, Juni 2018 - Virtual Reality-Art gemeinsam entdecken und erleben, diskutieren und begreifen – darum geht es auf dem VRHAM! Virtual Reality & Arts-Festival. Vom 7. bis zum 17. Juni werden im Hamburger Oberhafenquartier erstmals in dieser Form eine große Auswahl internationaler VR-Experiences gezeigt.  » MEHR

IMC Verlag

Aktualisierte Auflage von "Digitale Bildungslandschaften"

Saarbrücken, Juni 2018 - Seit Ende Januar ist die zweite Auflage des Fachbandes "Digitale Bildungslandschaften" im Handel erhältlich. Um der wachsenden Bedeutung von Augmented und Virtual Reality in der digitalen Bildung gerecht zu werden, wurde die Erstausgabe um ein neues Kapitel erweitert, das sich ausschließlich immersiven Trainingsformaten widmet. » MEHR

Redaktionshinweis

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Ausgabe 18/18, 07. Mai 2018, Special: Digitalisierung IV / KMU - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

Selbstcheck

Fit für die Digitalisierung?

München, Mai 2018 - Die IHK München und Oberbayern hat zum Thema "Digitalisierung" sowohl einen Leitfaden "Industrie 4.0" als auch einen Selbsttest zur Feststellung des digitalen Reifegrads eines Unternehmens herausgebracht. » MEHR

Blended Learning

Digitaler Bildungsansatz für den Mittelstand

Andrea PonterSaarbrücken, Mai 2018 – Seit 2008 bieten Andrea Ponter und ihr Team von PS Sprachenservice Sprachkurse für Erwachsene an. Die meisten der Sprachschüler brauchen das Upgrade zum Schulenglisch für den Beruf. Besonders wichtig ist den Arbeitgebern, die in Sprachtrainings für ihre Belegschaft investieren, dass in den Trainings gezielt das Fachvokabular für die jeweilige Branche erweitert wird und die Mitarbeiter lernen, souverän in der Businesssprache zu kommunizieren: im persönlichen Gespräch oder per eMail. Im Interview spricht Andrea Ponter darüber, wie sie die Präsenztrainings in ihrer Sprachschule durch digitale Lernangebote ergänzt und wie der Unterricht im Kursraum vom innovativen Blended Learning Konzept profitiert. » MEHR

Deutschland Safari 4.0

Kleinere Unternehmen zögern bei der Digitalstrategie

Berlin, Mai 2018 - Rund drei von zehn Unternehmen in Deutschland (28 Prozent) haben noch keine Digitalstrategie, bei kleinen Unternehmen sind es sogar vier von zehn. Führend auf dem Weg in die digitale Transformation sind vor allem die großen Unternehmen ab 500 Mitarbeitern oder mit mindestens 50 Millionen Euro Umsatz jährlich. Bei den mittleren Unternehmen (50 bis 499 Mitarbeiter; 10 bis 50 Millionen Euro Umsatz) beträgt der Anteil rund ein Viertel (23 Prozent). Besonderen Nachholbedarf haben die kleinen Unternehmen (20 bis 49 Mitarbeiter, 1 bis 10 Millionen Euro Umsatz). 41 Prozent der befragten Unternehmen geben an, über keine digitale Strategie zu verfügen. » MEHR

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Workplace Learning mit IBT® SERVER-Software

Mobil, vielfältig und on demand am Arbeitsplatz – so geht digitales Lernen heute. Mit der IBT® SERVER-Software gestalten Sie didaktisch abwechslungsreiche Lernszenarien und steigern die Akzeptanz bei den Lernenden. MitarbeiterInnen nutzen mobile Endgeräte, Online-Kurse, Lern-Videos und WBTs. Über Social Networking vernetzen sie sich direkt im LMS!

Neugierig geworden? Vereinbaren Sie gleich einen Demo-Termin.  

Bitkom e.V.

Datenschutz-Grundverordnung stellt viele Startups vor Probleme

Berlin, Mai 2018 - Nur noch drei Wochen Zeit – dann müssen alle Unternehmen die Vorgaben der EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) umgesetzt haben. Ebenso wie viele große und mittelständische Unternehmen sind auch die meisten Startups davon aber noch ein gutes Stück entfernt, wie eine aktuelle Umfrage von Bitkom Research im Auftrag des Digitalverbands Bitkom unter mehr als 300 Startups zeigt. Demnach gibt jedes Elfte (9 Prozent) an, die Umsetzung bereits abgeschlossen zu haben.  » MEHR

Preisverleihung auf der CeBIT

"We do digital": Noch bis Mitte Mai Best Practices melden

We do digitalBerlin, Mai 2018 - Wer sind Deutschlands beste Digitalisierer? Die bundesweite Initiative "We do digital", mit der die Organisation der Industrie- und Handelskammern (IHKs) Gesichter und Geschichten rund um die Wirtschaft 4.0 sucht, läuft noch bis zum 14. Mai. » MEHR

Initiative Mittelstand

Drei Produkte der IBB AG mit dem Prädikat BEST OF ausgezeichnet

Buxtehude, Mai 2018 - Gleich drei IT-Lösungen des Instituts für Berufliche Bildung (IBB) haben die Auszeichnung BEST OF von der Jury des INNOVATIONSPREIS-IT 2018 erhalten. Dazu gehören das virtuelle Lernkonzept VIONA®, die Schulungslösung VICTOR sowie das Mitarbeiterentwicklungsprogramm "Leadership Box – digital". Damit zählen die drei Angebote laut Experten-Urteil zu den innovativsten IT-Produkten für den Mittelstand.  » MEHR

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Lern-Lösungen

Digitale Bildungsstrategien für KMU

München, Mai 2018 - VIWIS bietet passgenaue Lern-Lösungen für den Mittelstand, das ist das erklärte Ziel des Full-Service-Anbieters. Dabei geht es zunächst um den konkreten Bedarf auf dem Weg zur Digitalisierung 4.0. "Wir sind spezialisiert auf die Herausforderungen, denen sich diese Unternehmen stellen müssen", erklärt Joachim Lautenschlager, Geschäftsführer der VIWIS GmbH. » MEHR

ML2

Maschinelles Lernen für den Mittelstand

Offenburg, Mai 2018 - Maschinelles Lernen für den Mittelstand: Die Forschungsgruppe Analytics and Data Science der Hochschule Offenburg will das hochaktuelle Thema "Maschinelles Lernen" in die regionalen mittelständischen Unternehmen bringen. Das Forschungsprojekt "Menschen Lernen Maschinelles Lernen (ML2)" wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen des Förderprogramms "IKT 2020 - Forschung für Innovationen" gefördert. » MEHR

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Ausgabe 15/18, 16. April 2018, Special: Learning Nuggets - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

Die interaktive Lernkarte

Effizientes, kurzes, zeitgemäßes und mobiles Lernen

Aachen, April 2018 - Der Bus zur Arbeit trifft erst in zehn Minuten ein, zwischen zwei Terminen bleibt noch Zeit – Situationen, in denen viele Menschen gerne zum Smartphone greifen. Mit den richtigen mobilen Lernformaten lassen sich diese Zeiten effizient und sinnvoll zur beruflichen Weiterbildung nutzen. Schaut man sich das Nutzerverhalten an, erschließt sich dabei eine entscheidende Voraussetzung für das Lernen mit mobilen Endgeräten: Micro Learning – also das Lernen in kleinen "Häppchen" oder Learning Nuggets" muss möglich sein.  » MEHR

Nutzercommunity

Die Macht des Feedback

Logo Double DareSaarbrücken, April 2018 - "Mithilfe unserer Schritt-für-Schritt Smartphone Anleitung gelingt es Ihnen, unser Regalsystem in fünf Min aufzubauen". So das Versprechen eines Herstellers für Regalsysteme. Um die Online-Anleitung zu öffnen, braucht der Kunde nur über Smartphone oder Tablet einen QR-Code einzuscannen und schon kann es mit dem Aufbau losgehen. Steht das fertig aufgebaute Regal dann an gewünschter Stelle, fordert das System dazu auf, die Erklärsession zu beenden und stellt dem Heimwerker ein paar kurze Fragen zur Zufriedenheit – mit dem Regal UND der Aufbauanleitung. Ist das Regal wirklich innerhalb von fünf Minuten aufgebaut? Wie hilfreich war die Anleitung? Und in welchen Punkten lassen sich Produkt und Aufbauguide noch optimieren? Anhand der Kommentare aus der Nutzercommunity zeigt sich schnell, ob der Möbelfabrikant sein Versprechen halten kann oder nicht. » MEHR

Learning Nuggets

Mehr als Mobile Learning Content

Stuttgart, April 2018 – Learning Nuggets sind kleine Wissenshäppchen – da liegt der Verdacht nahe, dass man sie am besten unterwegs nutzt. Natürlich geht das auch, aber man sollte Nuggets nicht unterschätzen. Eingebettet in ein gutes Content-Konzept bereichern sie das Corporate Learning in vielen Bereichen. » MEHR

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Medienkompetenz

Learning-Nuggets für den Unterricht

Linz, April 2018 - Nuggets sind kleine in der Natur vorkommende Goldstücke.  Genau solche Goldstücke aus der Unterrichtspraxis mit digitalen Medien bietet die Education Group in einer "Schatzkiste" mit Unterrichtsbeispielen für die 5. und 6. Schulstufe an. Sie umfasst 35 kurze praxiserprobte, kompetenzorientierte Aufgabenstellungen, die schnell und ohne große Hürden im Unterricht eingesetzt werden können. » MEHR

In 3 Minuten

Erste Hilfe per Learning Nugget

DRKBerlin, April 2018 - Alle haben ihn irgendwann gemacht, den Erste Hilfe-Kurs. Für den Führerschein, für die Arbeit, für den Verein. Aber wer kann sich nach Monaten oder Jahren noch an das Gelernte erinnern? Das "Erste Hilfe Learning Nugget" ist ein kurzer Online-Kurs von Simpleshow und dem Deutschen Roten Kreuz, der die grundlegenden Massnahmen der Ersten Hilfe spielerisch wiederholt. » MEHR

Akuter Wissensbedarf

Microlearning: Lernen in kleinen Einheiten

Berlin, April 2018 - (von Lena Després, HTTC e.V.) Microlearning ist eine Lernform, die nur rund fünf Minuten Lernzeit in Anspruch nimmt. Es kann gut in berufliche oder auch in Alltagsaktivitäten integriert werden. Angestellte und Führungskräfte können beispielsweise Wartezeiten mit Lernaktivitäten füllen. Mircolearning kann aber auch genutzt werden, wenn bei der Bearbeitung einer Aufgabe ein akuter Wissensbedarf besteht. Voraussetzung für das Microlearning ist, dass entsprechend aufbereitete Lernmaterialien vorhanden sind. Heutzutage nutzt man in der Regel digital aufbereitete Lernmaterialien, die zunehmend auch über mobile Endgeräte wie Smartphones oder Tablets zur Verfügung stehen - sogenannte Learning Nuggets. » MEHR

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Youtube

Was ist ein Learning Nugget?

Berlin, April 2018 - In 1:44 Minuten erfahren Sie hier, wie ein Learning Nugget funktioniert und was ein Video-Erklärfilm als Learning Nugget leisten kann. » MEHR

Webinar

Wie steigert Online Learning die Produktivität und Performance?

München, April 2018 - Am Donnerstag, 26. April 2018, lädt das HRM Research Institute von 11 bis 12 Uhr zu einem kostenlosen Webinar mit dem Thema "Digitalisierung HR: Wie steigert spannendes Online Learning die Produktivität und Performance meiner MitarbeiterInnen?" ein. » MEHR

Datenschutz

Webinar zu den Themen "DSGVO" und "GDPR"

München, April 2018 - In einem Webinar am 17. April 2018,  von 11 bis 11:30 Uhr werden Christian Förg, General Manager, EMEA bei Saba Software und Klaus-Christian Falkner, ein spezialisierter Rechtanwalt, einige Aspekte diskutieren, die sich für HR aus dem neuen Datenschutzrecht ergeben. Klaus-Christian Falkner gehört laut Handelsblatt und dem US-Verlag Best Lawyers seit 2009 zu den Top-Wirtschaftsanwälten im Bereich "Information Technology" und betreut zudem Unternehmen als externer Datenschutzbeauftragter. » MEHR

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Ausgabe 14/18, 09. April 2018, Special: Digitalisierung III / Beratungs- und Lernbedarf - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

Digitalisierungs-Profis

Von der Bildplatte zum Digitalen Lernerlebnis

Marcus WenigerMichael WoywodeWiesbaden, April 2018 - Gegründet als eLearning Pionier hilft die HQ Interaktive Mediensysteme GmbH heute ihren Kunden Veränderungen voranzutreiben und das Business zu transformieren. Sie unterstützen dabei Kommunikationsprozesse und verbessern die Performance durch Learning & Development Lösungen für Mitarbeitende, Partner und Kunden. Marcus Weniger und Michael Woywode, die das Management der Agentur bilden, setzen dazu auf bewährte, edukative Kommunikationsmethoden und moderne, auf "Emotionaler Intelligenz" basierende Techniken. » MEHR

bitkom e.V.

Ein Jahr Digital Hub Initiative

Berlin, April 2018 - Nicht nur über die Digitalisierung sprechen, nicht nur ihre Probleme sehen, sondern ganz praktisch gemeinsame neue Technologien erproben und Lösungen entwickeln – das ist das Ziel der Digital Hub Initiative des Bundeswirtschaftsministeriums. Vor einem Jahr, im April 2017, hat die Hub Agency als zentrale Geschäftsstelle zur Vernetzung der bundesweit zwölf "Digital Hubs" ihre Arbeit aufgenommen.  » MEHR

Motivation

Lernen mit Spaßfaktor – mit der Quiz-App von FKC für Azubis

Quizz-AppMünchen, April 2018 - Lernen soll Spaß machen, abwechslungsreich und unterhaltsam sein: Genau diesen Ansprüchen hat sich die neue Quiz-App von Fischer, Knoblauch & Co. (FKC) verschrieben. » MEHR

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The Art of Learning –
time4you auf der Personal Swiss 2018

Mit der IBT SERVER-Software realisieren Sie die Digitalisierung Ihrer Weiterbildung und Personalentwicklung umfassend. Die Bandbreite reicht vom digitalen Lernen über Trainingsverwaltung bis hin zum webbasierten Kompetenzmanagement. Besuchen Sie uns auf der Personal Swiss 2018 (Halle 6, Stand J.04) und erfahren Sie mehr über unsere HR-Software-Lösungen.

Vereinbaren Sie jetzt Ihren individuellen Messetermin events@time4you.de oder 0721/830160.

Schnell und flächendeckend

Datenschutz-Sensibilisierung mit Lernprogrammen von M.I.T

Friedrichsdorf, April 2018 - Ob reines eLearning oder ein komplettes Blended Learning Paket - M.I.T bietet zwei Lernmodule zur neuen europäischen Datenschutzgrundverordnung (EU-DSGVO) an, mit denen Unternehmen sich schnell und effektiv vorbereiten können. » MEHR

Digital Workplace

Nicht Wissen vermitteln, sondern Kompetenzen

Timo MornhinwegStuttgart, April 2018 – Neue Arbeit erfordert neues Lernen, das erscheint sofort logisch. Schwieriger wird es bei der Umsetzung. Frontalunterricht und Digital Workplace passen nicht zusammen und auch bei den Inhalten müssen Unternehmen umdenken. Timo Mornhinweg, Digital Workplace Expert bei der Know How! AG, gibt einen Überblick. » MEHR

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Europäisches E-Learning-Zertifikat CELM – neuer Termin


E-Learning-Projektmanagement von der Pike auf. Über 200 E-Learning-Verantwortliche haben bereits den Lehrgang absolviert.

Neuer Termin für den Kompaktkurs:
Online Phase vom 4. Juni bis  3. September 2018
Präsenztag in Frankfurt/M. am 7. Juni 2018
Mehr Informationen www.c-el-m.de

LernLABor: Sicherheit im digitalen Lernwandel erlangen!

Bad Homburg, April 2018 - Ganz neu dabei. Irgendwie festgefahren. Ohne Orientierung. Oder einfach keine Gelegenheit, mal mit Allen über eine klare Vision für das Lernen von morgen zu sprechen. Trifft das auf Sie zu? Dann kommen Sie in das Canudo LernLABor. Zusammen betrachten wir das große Ganze. Mit Start-Up Methoden. Und Sie erlangen Sicherheit. Im digitalen Lernwandel. » MEHR

für die digitale Welt

Hochschule: Lernbedürfnisse genau betrachtet

Manuel NitzscheLondon/Köln, April 2018 (von Manuel Nitzsche, Regional Director für Deutschland, Österreich und Schweiz beim LMS-Anbieter Instructure)  Digitalisierung – das Thema ist omnipräsent. Sogar Anja Karliczek, neue Bundesministerin für Bildung und Forschung, antwortet in einem Interview der Wochenzeitung Zeit auf die Frage nach ihrer höchsten Priorität: "Digitalisierung". Doch schlechte Lehre wird durch digitale Medien nicht besser, Schüler und Studierende durch Videos nicht zwingend schlauer. Es geht eben nicht um Digitalisierung als Selbstzweck, sondern um eine Strategie für die digitale Welt. Wir konzentrieren uns hier auf zwei Leitfragen: Was ist der Bedarf der Lernenden? Was müssen Hochschulen bieten, um diesen Bedarf zu erfüllen? » MEHR

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Diagnoseverfahren

Sind die Mitarbeiter bereit für den digitalen Wandel?

Frankfurt a.M., April 2018 -  Tiefrote Zahlen in der Digitalisierungsbilanz: Die meisten etablierten Unternehmen der Finanzbranche haben erheblichen Nachholbedarf, wenn es um die Zukunftsfähigkeit ihrer Strukturen geht. Das jedenfalls ist die Erfahrung der TME AG, einer Frankfurter Unternehmensberatung für Financial Services, die sich schwerpunktmäßig um Digital Banking, Risk & Regulatory und Transformationsprozesse kümmert. "Der Negativsaldo kommt nicht nur von einer veralteten IT", betont Stephan Paxmann, Vorstand der TME. "Auch die Haltung und Einstellung der Mitarbeiter zur Digitalisierung stammen häufig noch aus dem analogen Zeitalter." » MEHR

Digitales Lernen

Praxis-Webinar mit Life Fitness Europe

Oberhausen, April 2018 - Zum Thema "Fitness-Parcours Digitales Lernen - Best Practice Lernkonzepte by Adobe, Life Fitness und reflact" bietet die reflact AG am 19. April 2018 ein Webinar-Special an. Fran Keijmes, Projektverantwortlicher Digital Learning der Life Fitness Europe GmbH, gestaltet die Veranstaltung als Referenten.
  » MEHR

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Ausgabe 11/18, 12. März 2018, Special: eLearning in Medizin und Pharma - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

Klinikcampus

Online Video-Trainings speziell für Krankenhäuser und Kliniken

Leipzig, März 2018 - Mit der Online-Krankenhaus-Akademie "Klinikcampus" bieten die ZeQ AG und der Leipziger eLearning Anbieter Lecturio videobasierte Video-Kurse für Führungskräfte und Mitarbeiter in Krankenhäusern, Psychiatrien und Rehakliniken. Die von der Fachzeitschrift Management & Krankenhaus ausgezeichneten Online-Schulungen machen Weiterbildung im Gesundheitswesen mit den Anforderungen des Klinikalltags kombinierbar. » MEHR

Mit Learning Journey

Digitale Bildungslösungen für Gesundheitsfachkräfte

Nick SpielkampSaarbrücken, März 2018 - Die hochregulierte Medizin- und Pharmabranche stellt spezielle Anforderungen an digitale Bildungslösungen. Im Interview geht Nick Spielkamp, Experte für digitales Lernen bei IMC, unter anderem darauf ein, wie Anwendungen der virtuellen Realität Einzug in Operationssäle halten. » MEHR

EPICSAVE

Notfallsanitäter trainieren mit Serious Games in VR

Bonn, März 2018 - EPICSAVE steht für "Enhanced Paramed ICvocational training with Serious games And Virtual Environments". Das Förderprojekt soll durch einen auf Virtual Reality-Technologie basierenden Serious Game-Simulationsansatz angehende Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitäter auf sonst kaum trainierbare Notfälle vorbereiten.  » MEHR

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DeutschesGesundheitsPortal

Erste Wissenschafts-App für Patienten

Köln, März 2018 - Ein Kölner Startup macht jetzt neueste medizinische Studienergebnisse zu vielen Krankheiten mobil transparent. Ob im Krankenhaus, beim Arzt oder zu Hause, überall können sich Patienten und Angehörige mit der neuen Wissenschafts-App jetzt stets über den neuesten Stand der Therapie und den wissenschaftlichen Fortschritt bei ausgewählten Krankheiten informieren. » MEHR

Leitfaden

Neues Handbuch zur Entwicklung von Telemedizin-Projekten

Leitfaden TelemedizinHeidelberg, März 2018 - Die Digitalisierung führt in vielen Bereichen der Medizin zu großen Veränderungen. Dies betrifft auch die Entwicklung und den Ausbau der Telemedizin. Damit vor allem die Patienten von neuen Informations- und Telekommunikationstechnologien profitieren können, wurde in Baden-Württemberg auf diesem Gebiet in den letzten Jahren intensiv geforscht. Ein Ergebnis ist das "Praktische Handbuch zur Qualitätsentwicklung in der Telemedizin", das anlässlich des zweiten Symposiums Telemedizin am 5. März in Stuttgart vorgestellt wurde. » MEHR

Lehrbonus

Lehrforschungspreis der Medizinischen Fakultät Ulm

Ulm, März 2018 - Die Universität Ulm ehrt alljährlich mit den Forschungs- und Lehrboni herausragende Nachwuchsforscherinnen und Nachwuchsforscher sowie besonders engagierte Lehrende. Ein Beispiel dafür ist das Wahlfach "Surgical Skills Lab", in dem Medizinstudierende praktische chirurgische Fähigkeiten trainieren. » MEHR

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Schlanke Lösungen für attraktiven E-Learning-Content

Sie suchen einen intelligenten Weg, maßgeschneiderte digitale Lerninhalte inhouse zu erstellen? Sie möchten von E-Learning profitieren, aber keine große Abteilung aufbauen? Dann sind die Autorenwerkzeuge von time4you mit IBT Storyboard Conversion genau das Richtige für Sie. Im MS-Word-Drehbuch erstellen Sie hochwertige Lernangebote und machen auf Knopfdruck daraus ein lauffähiges, interaktives WBT!

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ZFH

Fernstudium Industriepharmazie (B.Sc.) akkreditiert

Kaiserslautern/Pirmasens, März 2018 - Das neue Fernstudienangebot Industriepharmazie hat das Qualitätssicherungsverfahren der Systemakkreditierung an der Hochschule Kaiserslautern durchlaufen und alle geforderten Kriterien erfüllt. Damit haben die Absolvierenden des berufsbegleitenden Fernstudiums die Gewähr, dass ihr Studium formal und fachlich-inhaltlich den Richtlinien entspricht, die der Akkreditierungsrat festgelegt hat.  » MEHR

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Ausgabe 10/18, 05. März 2018, Special: Digitalisierung II / Hochschulen - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

AHEAD

Zukunftsszenarien für das deutsche Hochschulsystem in 2030

Hannover, März 2018 - FiBS und HIS-HE beginnen derzeit eine Studie zur Entwicklung des Hochschulsystems in Zeiten der Digitalisierung. Ein internationales Team bereitet dabei Zukunftsszenarien für das deutsche Hochschulsystem in 2030 vor – und lädt zum Massenblogfest ein. » MEHR

Digitales Kooperationsprojekt

Die Hamburg Open Online University (HOOU)

Hamburg, März 2018 - Die Hamburg Open Online University (HOOU) ist ein digitales Kooperationsprojekt der sechs staatlichen Hamburger Hochschulen und des UKE mit dem MMKH, der Hamburger Wissenschaftsbehörde (BWFG) sowie der Senatskanzlei. Die Kernidee der HOOU ist, dass die Hamburger Hochschulen auf einer gemeinsamen Plattform innovative digitale Lernformate entwickeln, die Studierenden und der interessierten Öffentlichkeit gleichermaßen zur Verfügung stehen.  » MEHR

Call for Papers

Digitalisierungs(wahn)sinn? – Wege der Bildungstransformation

Frankfurt a.M., März 2018 - Vom 10. bis 13. September 2018 finden an der Goethe-Universität Frankfurt die gemeinsamen Fachtagungen DeLFI und HDI 2018 statt. In diesem Jahr lautet das Tagungsmotto "Digitalisierungs(wahn)sinn? - Wege der Bildungstransformation". Denn wie eine "Heilslehre" überzieht der Begriff "Digitalisierung" fast alle Lebensbereiche – natürlich auch den Bildungsbereich. » MEHR

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Webinar am 17.04.2018:
Digitalisierung der Lehre – Perspektiven und Strategien

Die Digitalisierung der Lehre ist ein globaler Trend. Universitäten erzielen mit ihren digitalen Angeboten mehr Sichtbarkeit und höheres Interesse dank offener Angebote. Dazu braucht es einen passenden Strategieprozess. In unserem kostenlosen Webinar skizzieren wir einen solchen Prozess und zeigen Ihnen, welche neuen Möglichkeiten die Digitalisierung für Hochschulen bietet.

Infos & Anmeldung

MMKH

Praxisleitfaden "Rechtsfragen zur Digitalisierung in der Lehre"

Hamburg, März 2018 - Es ist in diesen Tagen in allen einschlägigen Quellen zu lesen: Das Gesetz zur Angleichung des Urheberrechts an die aktuellen Erfordernisse der Wissensgesellschaft (UrhWissG) tritt zum 1. März 2018 in Kraft. Im MMKH-Praxisleitfaden zum Recht bei eLearning, OER und Open Content ist die neue Rechtslage in Bezug auf die Schranken zu Wissenschaft und Bildung gemäß dem UrhWissG nachzulesen.  » MEHR

Go-Lab

Von der Vorlesung ins virtuelle Laborpraktikum

Diana DikkeSaarbrücken, März 2018 2012 startete Go-Lab (Global Online Science Laboratories for Inquiry Learning at School) - ein Forschungsprojekt der Europäischen Kommission. Über einen Zeitraum von vier Jahren entstand unter Mitarbeit von IMC eine interaktive Plattform, die Lehrern und Schülern experimentbasierten Unterricht ermöglicht. Die Plattform für Online-Labore vertieft das Wissen von Schülern in naturwissenschaftlichen Fächern und begeistert sie für wissenschaftliches Arbeiten. Die Plattform wird monatlich von etwa 3.000 aktiven Nutzern in 30 europäischen Ländern im Unterrichtsalltag verwendet. Die Labore sind auf rund 40 Sprachen verfügbar. Diana Dikke, Projektleiterin bei der IMC, erklärt im Interview, ob und warum die Plattform in Zukunft auch an Hochschulen eingesetzt werden könnte.  » MEHR

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Bildung in der digitalen Welt

"Digitalisierung als Herausforderung für die Hochschuldidaktik"

Kaiserslautern, März 2018 - Am 21. und 22. März 2018 steht "Digitalisierung als Herausforderung für die Hochschuldidaktik" auf dem Programm. Die bundesweite Veranstaltung findet auf Initiative der KMK im Rahmen der Strategie "Bildung in der digitalen Welt" an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz statt. » MEHR

FernUniversität in Hagen

"Die Zukunft im Blick? – Hochschulen in Zeiten der Digitalisierung"

Hagen, Februar 2018 - Tablets und Smartphones erobern die Hochschulen und verändern Lehre und Forschung. Die Digitalisierung regelt den Zugang zu Informationen. Sie bestimmt, wie wir lernen, arbeiten und miteinander kommunizieren. Die FernUniversität in Hagen diskutiert am 22. März 2018 auf einer Tagung in der Landesvertretung NRW in Berlin die hochaktuelle Frage: "Die Zukunft im Blick? – Hochschulen in Zeiten der Digitalisierung". » MEHR

FFHS

Erster Master der Schweiz in "Arbeit 4.0"

Brig/Zürich, März 2018 - Die Digitalisierung verlangt nach neuen Kompetenzen, die es erlauben, Organisationen agil zu entwickeln und zu führen sowie Human Resources zukunftsweisend zu managen. Der Weiterbildungs-Master "MAS Arbeit 4.0" der Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) vermittelt – erstmals in der Schweiz – systematisch Wissen und Kompetenzen in diesem Bereich. Der neue Studiengang startet im Herbst 2018. » MEHR

ZFH

Neuer Ratgeber für Fernstudien 2018

Ratgeber FernstudiumKoblenz, März 2018 - Für Weiterbildungsinteressierte, die sich berufsbegleitend weiterqualifizieren möchten, steht ab sofort der aktualisierte Ratgeber für Fernstudien 2018 zur Verfügung. Der ZFH-Ratgeber gibt einen strukturierten Überblick über die vielfältigen Fernstudienmöglichkeiten im ZFH-Verbund.  » MEHR

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Ausgabe 07/18, 12. Februar 2018, Special: Führungskräftetraining - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

Jetzt vorgestellt

Virtuelle Lernwelt für die WWK Führungsmannschaft

Aachen, Februar 2018 - Was kann man tun, um neuen Führungskräften einen optimalen Start in ihre neue Rolle zu ermöglichen? Wie lässt sich gewährleisten, dass alle die wichtigsten Informationen unmittelbar nach ihrem Start erhalten? Diese Fragen hat Melanie Kucharik von den WWK Versicherungen auf dem LEARNTEC Kongress im Rahmen ihres Vortrags "Die virtuelle Lernwelt – der neue Start des Qualifizierungsprogramms für die WWK Führungsmannschaft" anschaulich beantwortet. » MEHR

Empowering

Führungskräftetraining: Marathon oder Sprint?

Dr. Michael Silvio KuscheSaarbrücken, Februar 2018 – Dr. Michael Silvio Kusche ist bei der IMC AG Vorstand für die Bereiche New Business & Innovation, Content & Creation sowie Marketing & HR. Im Interview verrät er, was gute Führungskräftetrainings auszeichnet, weshalb digitale Formate in diesem Bereich eine besonders wichtige Rolle spielen und weshalb die Qualität der Trainings Auswirkungen auf die gesamte Organisation hat. » MEHR

Wandel zentraler Lernformen

Neue Rolle von Führungskräften in der Personalentwicklung?

Gütersloh, Februar 2018 - (von Florian Brendebach) "Führungskräfte müssen in erster Linie führen." Glaubt man der Fachliteratur, so ist das ziemlich überholt. Die heutige Führungskraft soll zugleich der Coach ihrer Mitarbeiter, bzw. der erste Personalentwickler sein. Glaubt man jetzt den Vordenkern der Personalszene, so ist das aber auch bereits überholt. Vielmehr gilt es, Personalentwicklung konsequent selbstorganisiert zu verwirklichen. Man könnte zurecht darauf hinweisen, dass die Wurzeln dieses Ansatzes auch schon etliche Sommer gesehen haben. Ein Blick auf die Praxis zeigt schnell, dass das noch keine Garantie für die Umsetzung eines Konzepts ist. » MEHR

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Standardisierung

Wie Standardisierung agile Führungskräfteentwicklung ermöglicht

Wolfgang HanfsteinMünchen, Februar 2018 - (von Wolfgang Hanfstein, Pink University) Agilität ist die Antwort auf die Frage, wie in der VUCA Welt erfolgreiches Handeln möglich ist. Im Mittelpunkt steht die verbesserte Reaktionsfähigkeit auf sich immer schneller ändernde Märkte und Kundenanforderungen. Der globale Markt und die durch die Digitalisierung beschleunigten Kommunikations- und Produktionsprozesse erfordern auch im Bereich der Führungskräfteentwicklung neue Lösungen. Personalentwickler stehen vor der Aufgabe, in kürzester Zeit neue Mitarbeiter an Bord zu holen, bestehende Strukturen umzubauen und gleichzeitig weltweit für einheitliche hohe Qualität zu sorgen. » MEHR

Digitale Transformation

Neue Lerntechnologien für Führungskräfte und Mitarbeiter

Düsseldorf, Februar 2018 – Barrierefreies Erlernen essenzieller digitaler Fähigkeiten sowie die unternehmensweite Sensibilisierung für Datenschutz-Compliance und IT-Sicherheit – das sind Kernthemen von Skillsoft. Damit will der Anbieter digitaler Corporate Learning-Lösungen zwei der vordringlichsten Herausforderungen der digitalen Transformation von Unternehmen adressieren. » MEHR

Leadership-Konzepte

"Führungskompetenzen lernen"

Führungskompetenzen lernenFreiburg, Februar 2018 - Was macht einen eigenen Führungsstil aus? Welchen Einfluss haben Persönlichkeit, Motive, Werte und Emotionen? Die Autoren Karin Häring und Sven Litzcke unterstützen mit der 2. aktualisierten Auflage ihres Werks "Führungskompetenzen lernen" angehende und aktive Führungskräfte dabei, ihre individuellen Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten zu erkennen. Konkrete Fragen stellen das eigene Führungsverhalten dabei auf den Prüfstand. » MEHR

Die Machtfrage

14. Forum Führen. Gestalten. Vernetzen. am 6. März 2018 in Bonn

Bonn, Februar 2018 - Die partnership for development GmbH lädt in Zusammenarbeit mit Synergie im podium49 zum 14. Forum "Führen. Gestalten. Vernetzen. Macht und Ohnmacht. Chancen und Grenzen von Führungsverhalten" nach Bonn ein.  » MEHR

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Sie suchen individuelle Lösungen für Lernprozesse und -inhalte? Wir entwickeln mit Ihnen gemeinsam Trainingskonzepte für unvergessliche Lernerfahrungen. Unser Themenspektrum ist breit: Fach- und Führungskräftetrainings, Compliance, Softwareschulungen, Produkttrainings sowie Lösungen für Coaching- und Onboarding.

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Disruptive Leadership

Wie gelingt erfolgreiche Führung im digitalen Zeitalter?

Hamburg, Februar 2018 - Nicht nur Mitarbeiter werden durch die Digitalisierung vor völlig neue Herausforderungen gestellt, auch für Führungskräfte bringt die Arbeitswelt von morgen gravierende Veränderungen mit sich: Smartphone, Tablet und Laptop ermöglichen das mobile Arbeiten von überall, die Grenzen zwischen Freizeit und Beruf verschwimmen. Den weitreichenden Folgen widmet sich die Fachmesse Zukunft Personal Nord vom 15. bis 16. Mai in Hamburg unter anderem mit den Keynote-Speakern Christoph Keese und Dr. Ursula Schütze-Kreilkamp. » MEHR

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Ausgabe 06/18, 07. Februar 2018, Special: Die Anbieter des Jahres 2018 - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

eLearningCKECK 2018

"Anbieter des Jahres 2018" auf der LEARNTEC gekürt

Die Anbieter des Jahres 2018Karlsruhe, Februar 2018 - Sechs Gewinner hat das Ranking der Kundenzufriedenheitsuntersuchung eLearningCHECK 2018 ergeben: Die inside-Unternehmensgruppe räumt gleich drei Titel ab. Auch Fischer, Knoblauch & Co, frentix und die Know How! AG dürfen sich nun "Anbieter des Jahres 2018" nennen. Ihre Trophäen und Urkunden erhielten die Firmenvertreter im Rahmen der Preisverleihung auf dem LEARNTEC-Trendforum. » MEHR

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Ausgabe 05/18, 05. Februar 2018, Special: Digitalisierung I / Workplace Learning - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

Lern-Apps im Baugewerbe

Kompetenzen auf der Baustelle digital vermitteln

Saarbrücken, Februar 2018 Die Digitalisierung verändert nicht nur Bürojobs. Auch im Baugewerbe und Handwerk spielt Unterstützung am Arbeitsplatz durch moderne IT heutzutage eine wesentliche Rolle. Häufig arbeiten auf einer Baustelle Unternehmen und Handwerker aus unterschiedlichen Gewerken zusammen und oft überschneiden sich dabei sogar die einzelnen Arbeitsbereiche. Macht also beispielsweise ein Elektriker einen Fehler oder übersieht eine mögliche Gefahrenquelle, so ergeben sich zwangsläufig Risiken für andere Personen, die sich auf der Baustelle bewegen. » MEHR

Unternehmenskultur

"Mit wenigen Klicks wieder handlungsfähig"

Peter Miez-MangoldFreiburg i.Br., Februar 2018 - Je schneller Produkt- und Innovationszyklen werden, desto zügiger müssen wir im Arbeitsalltag agieren – und (dazu-)lernen können. Wir brauchen immer schnellere Antworten auf immer neue Fragen und zwar so reibungsfrei wie möglich. "Mit wenigen Klicks wieder handlungsfähig" – ist das Illusion oder Wirklichkeit? Die Lösung soll digital sein und individuell auf das Unternehmen zugeschnitten. Das heißt Fragen im Unternehmen vorauszudenken, damit die Antworten bei Bedarf eben tatsächlich per Klick parat stehen. Kurzum: Workplace Learning. Peter Miez-Mangold, Digital Learning Solutions der Haufe Akademie, hat CHECK.point eLearning dazu einige Fragen beantwortet. » MEHR

Workshop

Knackpunkte beim Worksplace Learning lösen

Eichstätt, Februar 2018 - (von Elisabeth Schulze Jägle) Im Rahmen von digitalen Bildungsprojekten sind die Begriffe "Stakeholdermanagement" und "Workplace Learning" schöne Beispiele dafür, dass bei diesem Thema gerne Begrifflichkeiten verwendet werden, sich jedoch die meisten nicht so ganz im Klaren sind, was damit wirklich gemeint ist.  » MEHR

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Praxis-Seminar der Steinbeis-Hochschule:
LERNBEDARFSANALYSE UND LERNDESIGN

„Garbage in, Garbage out“ - ohne saubere Bedarfsanalyse keine effiziente und effektive Trainingskonzeption. Mit dem Lerndesign-Experten und IKEA-Manager Detlev Blenk erarbeiten Sie wichtige Phasen und erhalten wertvolle Tipps. Bringen Sie Ihr eigenes Bildungsvorhaben mit und lernen Sie am konkreten Beispiel, wie modernes Lerndesign funktioniert.

19. und 20. März 2018 in Frankfurt.
Mehr unter http://ldm-steinbeis-hochschule.de/zertifikatskurse-seminare/

 

Just-in-Time

Social Workplace Learning – Der Schlüssel zur Innovation

Wien, Februar 2018 - Die Schlagworte "schnell", "effektiv" und "kostengünstig" werden in der Personalentwicklung immer wichtiger. Wo die einen in diesem Bereich noch ihr innerbetriebliches Sparpaket schnüren, haben andere längst erkannt, dass hier der Schlüssel für Innovation und Wettbewerbsfähigkeit liegt. Social Workplace Learning – die offensichtlich wirtschaftlichste und effizienteste Methode der Kompetenzentwicklung, legt ihren Fokus auf Lernfelder aus der täglichen Praxis, auf Berücksichtigung informeller Lernprozesse sowie auf kollaboratives Lernen und inhärenter Feedbackschleifen.  » MEHR

MicroLearning-Ansatz

Performance Support als ganzheitliches Bildungsangebot

Joachim BehringerStuttgart, Februar 2018 - "Wissen erLEBEN" – so lautet das Motto der Allianz Lebensversicherungs-AG für die neue Form des Lernens und Nachschlagens, die das Unternehmen gemeinsam mit der inside Unternehmensgruppe realisiert hat. Es richtet sich an mehrere 1.000 Allianz Mitarbeiter im Innen- und Außendienst, Vertriebspartner und Banken und bietet ihnen die Möglichkeit, Fachwissen, das für die erfolgreiche bedarfsorientierte Beratung von Kunden benötigt wird, selbstständig, effizient und nachhaltig zu erschließen.  » MEHR

Paradigmenwechsel

Vernetzt, flexibel, digital: Corporate Learning

Stuttgart, Februar 2018 - Neue Technologien, moderne Endgeräte und ein ständig verfügbares Internet: All dies ändert die Art und Weise wie wir arbeiten, miteinander kommunizieren und – wie wir lernen. So bedeutet die digitale Transformation für die berufliche Weiterbildung einen Paradigmenwechsel. Denn nicht nur Unternehmen und Prozesse müssen flexibler werden, sondern auch die Weiterbildung. Die Mitarbeiter erleben an einem Arbeitsplatz, der geprägt ist von Agilität, Mobilität und Online-Diensten, neue Formen des digitalen Lernens. » MEHR

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Workplace Learning mit IBT® SERVER-Software

Mobil, vielfältig und on demand am Arbeitsplatz – so geht digitales Lernen heute. Mit der IBT® SERVER-Software gestalten Sie didaktisch abwechslungsreiche Lernszenarien und steigern die Akzeptanz bei den Lernenden. MitarbeiterInnen nutzen mobile Endgeräte, Lern-Communities, Simulationen, Lern-Videos und WBTs. Mit Skill-Profilen und intelligenten Pre-Tests schaffen Sie personalisierte Lernwege.

Neugierig geworden? Vereinbaren Sie gleich einen Demo-Termin.  

eduBeacons® & Co

Workplace Learning 4.0

Aachen, Februar 2018 - Das klassische "Lernen auf Vorrat" wird zunehmend durch ein Lernen "Just in Time", also ein situatives bedarfsgerechtes Lernen am Arbeitsplatz ergänzt. Diese Entwicklung wird sich in Zeiten von Informationsflut und kürzer werdenden Wissens-Halbwertszeiten weiter verstärken und dazu führen, dass situative Lernformen klassische Lernformen in vielen Bereichen ablösen werden. Dabei werden neue Workplace-Learning-Lösungen nicht mehr auf den stationären Arbeitsplatz beschränkt sein. » MEHR

Analyse & Praxis

"Workplace Learning" von Werner Sauter

Berlin, Februar 2018 - Social Business erfordert kollaborative Unternehmen, in denen Arbeiten und Lernen wieder zusammen wachsen. Auf der Grundlage einer Analyse der voraussichtlichen Entwicklung der Rahmenbedingungen der Arbeitswelt und der betrieblichen Lernsysteme in der Zukunft werden in "Workplace Learning" von Werner und Simon Sauter die Anforderungen an innovative Kompetenzentwicklungssysteme mit eLearning, Blended Learning , Social Learning und Workplace Learning abgeleitet. » MEHR

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Ausgabe 04/18, 29. Januar 2018, LEARNTEC-Nachrichten - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

"Ed the Bot"

Mit Chatbot zur digitalen Transformation des Lernens

Walldorf, Januar 2018 - Auf der LEARNTEC zeigt SAP anhand von Innovationen im Bereich der betrieblichen Weiterbildung, wie die digitale Transformation auch das Lernen verändert. Die digitale Bildungsmesse findet vom 30. Januar bis 1. Februar 2018 in der Messe Karlsruhe statt.  » MEHR

Workshop

People & Organizational Empowerment

Christian FriedrichFreiburg i.Br., Januar 2018 - Am 31. Januar 2018 bietet die Haufe Akademie im Kongresszentrum der Messe Karlsruhe für Learning & Development-Verantwortliche aus Unternehmen einen Workshop an unter dem Motto "People & Organizational Empowerment - Weiterbildung in einer komplexen Arbeitswelt".  » MEHR

Mitarbeiter begeistern

Das tts Digitalisierungs-Portfolio

Heidelberg, Januar 2018 - Mitarbeiter für die Digitalisierung zu begeistern und sie die Vorteile digitalen Lernens unmittelbar erleben zu lassen? Wie das funktioniert zeigt die tts auf der LEARNTEC in Karlsruhe. Der vielfach ausgezeichnete internationale Learning-Spezialist aus Heidelberg zeigt auf seinem Stand D.20 Lösungen rund um Corporate Learning, Performance Support und die cloudbasierte HR-Anwendung SAP SuccessFactors. » MEHR

Bildungspraxis

World of Virtual Learning auf der LEARNTEC 2018

St. Georgen/Karlsruhe, Januar 2018 - Vom 30. Januar bis 1. Februar 2018 präsentiert der Mixed Reality Profi und CyberClassroom Erfinder imsimity in Kooperation mit Bechtle, dem Experten für IT-Architekturen und Service Partner im gesamten IT-Bereich, die aktuellen Entwicklungen und Zukunftsszenarien des digitalen Lernens. In Halle 1, Stand G11, der Bildungsmesse lädt die "World of Virtual Learning" die Besucher zum Testen und Experimentieren ein. » MEHR

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Auf der Learntec 2018

quofox präsentiert neue Lernplattform und SaaS-Lösung

Berlin/Karlsruhe, Januar 2018 - Die quofox GmbH präsentiert vom 30. Januar  bis 01. Februar 2018 ihre neue Lernplattform sowie die intelligente Unternehmenslösung auf der LEARNTEC 2018 in Halle 1, Stand E82 sowie im Rahmen eines Fachvortrags zum Thema "Bedarfsgerecht und intuitiv: Lernplattform und High Quality Content" am 30. Januar 2018 um 11.20 Uhr. » MEHR

Technologien und Methoden

ELearning- und HR-Trends 2018 aus Sicht von Talentsoft

Duisburg, Januar 2018 - Vom 30. Januar bis 01. Februar treffen sich Entscheider aus der Bildungsbranche, IT-Verantwortliche und HR-Entscheider in Karlsruhe auf der LEARNTEC, der Fachmesse für digitale Bildung. Mit dabei ist der Digital Learning-Experte Talentsoft. Der europäische SaaS-Anbieter demonstriert auf der LEARNTEC (Stand G10, Halle 1) als einer der größten Aussteller seine rundum erneuerten eLearning- und HR-Lösungen und gibt einen Ausblick auf die Trends für das Jahr 2018. » MEHR

IMC Verlag

Aktualisierte Auflage von "Digitale Bildungslandschaften"

Saarbrücken, Januar 2018 - Ab Ende Januar wird die zweite Auflage des Fachbandes "Digitale Bildungslandschaften" im Handel erhältlich sein. Um der wachsenden Bedeutung von Augmented und Virtual Reality in der digitalen Bildung gerecht zu werden, wurde die Erstausgabe um ein neues Kapitel erweitert, das sich ausschließlich immersiven Trainingsformaten widmet. » MEHR

Cegos Group

LearningHub@Cegos für ein neues Lernerlebnis

Stuttgart, Januar 2018 – Vom 30.01. bis 01.02.2018 präsentiert die Integrata AG, ein Unternehmen der Cegos Group, die neue Lernplattform LearningHub@Cegos sowie ihr umfangreiches Weiterbildungs- und Dienstleistungsangebot für digitales Lernen auf der LEARNTEC 2018 in Halle 1, Stand E11. » MEHR

Erweiterte Realität

Zum zukunftsträchtigen Thema "Augmented Reality"

SzenarisBremen, Januar 2018 - Die LEARNTEC öffnet Ende Januar für drei Tage ihre Tore – mittlerweile zum 26. Mal und wie immer in Karlsruhe. Die Veranstaltung fand von ihrer Premiere im Jahr 1992 bis zum Jahr 2006 im Kongresszentrum Karlsruhe statt. Viele der damaligen Aussteller und Besucher werden sich an die immer enger werdenden Platzverhältnisse erinnern, einige mit ein bisschen Wehmut. Seit 2007 findet die LEARNTEC auf dem Gelände der Messe Karlsruhe statt. Die szenaris GmbH ist seit ihrer Gründung im Jahr 2009 immer als Aussteller auf der LEARNTEC gewesen, so wird sie auch dieses Jahr vertreten sein (Halle 1, Stand F68). Die Geschäftsführer, Klaus Bock-Müller und Dr. Uwe Katzky zählen aber schon weit länger zu den Ausstellern und Besuchern. » MEHR

Virtuelle Lernwelten

Durch die VR-Brille moderne Bildungslandschaften entdecken

Saarbrücken, Januar 2018 – Zu den Schwerpunkten der diesjährigen LEARNTEC zählen die derzeit vieldiskutierten Themen Augmented und Virtual Reality Learning, also das immersive Lernen in der erweiterten und virtuellen Realität. Als Anbieter für digitale Bildung beschäftigt sich IMC bereits seit längerem intensiv mit Formen des immersiven Lernens. Deshalb können es die Weiterbildungsprofis der IMC kaum erwarten, den Messebesuchern direkt am Stand zu präsentieren, was virtuelle Lernwelten zu bieten haben. » MEHR

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